某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所...

某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所示。

(1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_______；

(2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____。

(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，此时温度计的示数是_____℃；

(4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像，从图中可以看出，海波的熔化过程经历了____min，海波在熔化过程中，温度___（填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”），处于_____（填“固体”、“固液共存”或“液体”）状态。

(5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像，由图像可知蜂蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

(1)用水浴加热法的目的是为了使试管内的物质_____；

(2)乙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中AB段表示海波的熔化过程，此过程中海波_____（填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于_____态（填“固”“液”或“固液共存”）；

(3)晶体和非晶体的区别是_____。

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．　

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________；　　

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是________，此时温度计的示数是________℃；　　

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”），内能________（选填“增加”“减少”或“不变”）．第10min海波处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）；　　

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．　

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________；　　

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是________，此时温度计的示数是________℃；　　

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”），内能________（选填“增加”“减少”或“不变”）．第10min海波处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）；　　

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 　　　　　　　　 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是　　　　 ，此时温度计的示数是　 　　 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波　　　　　 （填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能　 　 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于　　　　　 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质　　　　 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是　　　　 ，此时温度计的示数是　　　　 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波　　　　 （填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能　　　　 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于　　　　 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质　　　　 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是　　　　 ，此时温度计的示数是　　　　 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波　　　　 （填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能　　　　 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于　　　　 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度　　　　 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质______ ______；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A.B.C如图乙所示，其中正确的是______　 ，此时温度计的示数是___ ___℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______ ___（填“吸收”或“放出”）热量，温度___ ____（填“升高”、“降低”或“不变”）．第10min海波处于____ ____态（填“固”“液”或“固液共存”）；

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