下列句子中加点的“以”字的解释，分类最恰当的一项是
①王好战，请以战喻 ②斧斤以时入山，材木不可胜用也 ③愿以十五城请易璧
④不以物喜，不以物悲 ⑤谨庠序之教，申之以孝悌之义
A. ①③⑤/②/④ B. ①②③⑤/④ C. ①③⑤/②④ D. ①⑤/②③/④
高一语文选择题简单题
下列句子中加点的“以”字的解释，分类最恰当的一项是
①王好战，请以战喻 ②斧斤以时入山，材木不可胜用也 ③愿以十五城请易璧
④不以物喜，不以物悲 ⑤谨庠序之教，申之以孝悌之义
A. ①③⑤/②/④ B. ①②③⑤/④ C. ①③⑤/②④ D. ①⑤/②③/④
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选出下列各句中加点词的释义，有误的一项（ ）
A. 王好战，请以战喻（喜欢） 斧斤以时入山林（斧子一类的工具）
B. 谨庠序之教（谨慎，这里指认真从事） 数罟不入洿池（洼地积水）
C. 然后践华为城，因河为池（水池） 非能水也，而绝江河(非常)
D. 王道之始也（开端） 申之以孝悌之义（敬爱兄长）
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下列句子中加点词语解释正确的一项是（ ）（2分）
A．王好战，请以战喻 喻：明白
B．非我也，兵也。 兵：兵器
C．王无罪岁 罪：罪过
D． 予左迁九江郡司马 左迁：升迁
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下列句子中加点词的解释不恰当的一项是（ ）
A. 朝济而夕设版焉 （济：渡河。）
B. 秦之遇将军，可谓深矣 （遇：对待。）
C. 秦王复击轲，被八创 （被：遭受。）
D. 旦日不可不蚤自来谢项王 （谢：感谢。）
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对下列句子中，加点词的意义和用法相同的的一项是（ ）
A. 斧斤以时入山林，材木不可胜用
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首
B. 声非加疾也，而闻者彰
小学而大遗，吾未见其明也
C. 河内凶，则移其民于河东
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
D. 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
师道之不传也久矣
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下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A. 王好战，请以战喻（好：喜欢） 或百步而后止（或：有的人）
B. 秦人开关延敌（延：拖延） 不爱珍器重宝肥绕之地（爱：喜爱）
C. 谨庠序之教（谨：认真从事） 非能水也，而绝江河(绝：横渡)
D. 作《师说》以贻之（贻：赠送） 王无罪岁（岁：年成）
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下列选项中，加点字的解释全都正确的一项是
①狗彘食人食而不知检 检：检查，查看 （《寡人之于国也》）
②王好战，请以战喻 请：请允许我 （《寡人之于国也》）
③假舆马者，非利足也 假：借助，利用 （《劝学》）
④顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 彰：清楚 （《劝学》）
⑤不爱珍器重宝肥饶之地 爱：吝惜 （《过秦论》）
⑥天下云集响应，赢粮而景从 赢：赢氏，指秦朝统治者 （《过秦论》）
⑦闻道有先后，术业有专攻 攻：攻击，攻占 （《师说》）
⑧于其身也，则耻师焉，惑矣 惑：糊涂 （《师说》）
⑨今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明 暂：忽然，一下子 （《琵琶行》）
⑩遂命酒，使快弹数曲 快：快速 （《琵琶行》）
A. ①②⑤⑦⑧⑨ B. ②③④⑤⑧⑨
C. ①③④⑤⑥⑨ D. ②③⑤⑥⑨⑩
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下列加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．像朱自清《荷塘月色》中的生活和经验以及那一刻出现的心态，我们常人是不可理喻的，只有当你有了那种经历，才有可能理解。
B．张老师针对班上学生成绩良莠不齐的情况，讲课时注意分类指导，学生都很满意。
C．在如洗的碧空下，是深深浅浅的各种色彩，或浓郁，或清新，层层叠叠，这些分布城市每个角落的色彩，让人忍俊不禁地想起郁达夫笔下那故都的秋。
D．最近，金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机，一叶知秋，未来的就业环境不容乐观。
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选出下列各句中加横线词的释义，有误的一项（ ）
A.王好战，请以战喻（好：喜欢） 斧斤以时入山林（以：按）
B.或百步而后止（或：有的人） 非能水也，而绝江河(绝：横渡)
C.谨庠序之教（谨：认真从事） 数罟不入洿池（数：多次）
D.王道之始也（始：开端） 申之以孝悌之义（申：反复陈述）
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下列加线词语解释不正确的是（）
A．斧斤以时入山林（按照季节）
B．五亩之宅树之以桑（种植）
C．谨庠序之教，申之以孝悌之义（学校；孝顺父母）
D．谷不可胜食（泛指粮食）
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