补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了_________________，______________ 的论断。
（2）杜甫《登高》中写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，自己白发日多，无奈感伤“______________”，再加上因病断酒，被抽就更难派遣，故而吟叹“_____________”。
（3）《琵琶行》中 “_____________，___________” 一句既交代了季节特征，也写出了送别的环境，蕴含着离别之意。
高一语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了_________________，______________ 的论断。
（2）杜甫《登高》中写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，自己白发日多，无奈感伤“______________”，再加上因病断酒，被抽就更难派遣，故而吟叹“_____________”。
（3）《琵琶行》中 “_____________，___________” 一句既交代了季节特征，也写出了送别的环境，蕴含着离别之意。
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名篇名句默写
（1）《劝学》中，强调空想不如学习的一句：是：“___________，___________。”
（2）《劝学》中，作者用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了“____________________，____________________”的结论。
（3）在《师说》中，与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相近的一句是“_____________，______________________”。
（4）在《寡人之于国也》中，作者既反驳梁惠王说的“于国”“尽心”又形象地提示当时社会不平等的句子是：“__________________，__________________。”
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补写出下列句子的空缺部分
（1）《劝学》中荀子用木头经过墨线比量处理后更加挺直，金属经过打磨后更加锋利来类比论证学习的作用，得出君子 “ ， ”的结论。
（2）《夜归鹿门歌》中孟浩然写到鹿门山隐居环境的安静“ ”和人物身处其中的悠然自得“ ”。
（3）《梦游天姥吟留别》中李白表达了自己不愿屈身权贵，追求自由的心声：“ ， 。”
（4）鲍照在《拟行路难》中表达了对门阀制度的不满。他安慰自己要安于命运，并借酒浇愁，停唱《行路难》，但是渴望建功立业而不得的痛苦不能消歇：“ ， 。”
（5）《春江花月夜》中作者面对春夜美景，思绪飘飞。既追问江畔何人见月，江月何年照人，感喟宇宙永恒、人事更迭，又欣喜于“ ， ”，表达人生无穷，宇宙永恒的达观。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中，荀子认为笔直的木材制作成车轮之后就“___________”，然后进一步设想木材“_____________”也不会再变直了。
(2)杜甫《登高》中，“_____________”一句，从视觉和听觉角度描绘多个意象写出夔州的特殊秋景，而“____________”则点明自己备尝国难家愁之苦，白发日多。
(3)白居易的《 琵琶行》中“____________” 一句，写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦；“_________” 一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。
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请根据要求补写出下列句子中空缺部分。
（1）«师说»中韩愈认为对待学生不可求全责备，对待学生也不要鄙夷不屑，原因在于：_____，_____。
（2）荀子在«劝学»中明确提出要善于利用外物的句子是：_____，____ 。
（3）李商隐«锦瑟»中表现作者可望不可即的理想境界的两句是：____________，____________。
（4）人们常说，学到老，活到老，荀子«劝学»中的“ ____________”印证了这句话。
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补写出下列句子中的空缺部分。
①在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓已经忘却战败的历史，安于北方统治的两句是“______，______”。
②在《劝学》中荀子以“木”“金”为喻，引出“______，______”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
③《念奴娇•赤壁怀古》中，诗人借助江月表达释然而旷达情怀的诗句是“______，______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“__________”。可见，学习的意义是十分重大的。
（2）“__________，_________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是 “_________，__________” 。
（4）《廉颇蔺相如列传》中“ _________，__________”两句与范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思相同。
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对下列加点的词语解释，有误的一组是（ ）
A. 劝学(鼓励) 中规（圆规） 槁暴（晒干）
B. 中绳（合乎） 挺者（挺直） 受绳（经墨线比量过）
C. 就砺（接近） 就砺（磨刀石） 博见（见得广）
D. 参省（多次） 曳兵（士兵） 须臾（片刻 ）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）锲而舍之，朽木不折；________，________。 （荀子·劝学）
（2）是故弟子不必不如师，________ 。（韩愈 · 师说）
（3）无边落木萧萧下，________ 。 （杜甫·登高）
（4）舞榭歌台，________ 。 （辛弃疾·永遇乐）
（5）________，小乔初嫁了，雄姿英发。（苏轼·念奴娇）
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜举重若轻，轻松退敌的句子是： ， 。
(2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中 “ ， ”写出了当时战败的屈辱历史已被逐渐忘却的现实，表现了作者的悲愤之情。
(3)学习能改造人，《劝学》中用木材和金属的比喻证明这个道理的句是: ， 。
(4)韩愈在《师说》一文中指出教师作用的—句是:师者， 。
(5)吾所以为此者， 。
(6)廉颇闻之， ， 。
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