补写出下列句子的空缺部分
（1）《劝学》中荀子用木头经过墨线比量处理后更加挺直，金属经过打磨后更加锋利来类比论证学习的作用，得出君子 “ ， ”的结论。
（2）《夜归鹿门歌》中孟浩然写到鹿门山隐居环境的安静“ ”和人物身处其中的悠然自得“ ”。
（3）《梦游天姥吟留别》中李白表达了自己不愿屈身权贵，追求自由的心声：“ ， 。”
（4）鲍照在《拟行路难》中表达了对门阀制度的不满。他安慰自己要安于命运，并借酒浇愁，停唱《行路难》，但是渴望建功立业而不得的痛苦不能消歇：“ ， 。”
（5）《春江花月夜》中作者面对春夜美景，思绪飘飞。既追问江畔何人见月，江月何年照人，感喟宇宙永恒、人事更迭，又欣喜于“ ， ”，表达人生无穷，宇宙永恒的达观。
高一语文名句名篇简单题
补写出下列句子的空缺部分
（1）《劝学》中荀子用木头经过墨线比量处理后更加挺直，金属经过打磨后更加锋利来类比论证学习的作用，得出君子 “ ， ”的结论。
（2）《夜归鹿门歌》中孟浩然写到鹿门山隐居环境的安静“ ”和人物身处其中的悠然自得“ ”。
（3）《梦游天姥吟留别》中李白表达了自己不愿屈身权贵，追求自由的心声：“ ， 。”
（4）鲍照在《拟行路难》中表达了对门阀制度的不满。他安慰自己要安于命运，并借酒浇愁，停唱《行路难》，但是渴望建功立业而不得的痛苦不能消歇：“ ， 。”
（5）《春江花月夜》中作者面对春夜美景，思绪飘飞。既追问江畔何人见月，江月何年照人，感喟宇宙永恒、人事更迭，又欣喜于“ ， ”，表达人生无穷，宇宙永恒的达观。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了_________________，______________ 的论断。
（2）杜甫《登高》中写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，自己白发日多，无奈感伤“______________”，再加上因病断酒，被抽就更难派遣，故而吟叹“_____________”。
（3）《琵琶行》中 “_____________，___________” 一句既交代了季节特征，也写出了送别的环境，蕴含着离别之意。
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对下列加点的词语解释，有误的一组是（ ）
A. 劝学(鼓励) 中规（圆规） 槁暴（晒干）
B. 中绳（合乎） 挺者（挺直） 受绳（经墨线比量过）
C. 就砺（接近） 就砺（磨刀石） 博见（见得广）
D. 参省（多次） 曳兵（士兵） 须臾（片刻 ）
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例， 从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________，________________”。
（2）韩愈在《师说》中强调自己所说的老师不是指童子的启蒙老师的句子是：“________，_________________，____________”。
（3）贾谊指出秦灭亡的原因在于：“_____________________”。
（4）《过秦论》中最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句是：“_________________”。
（5）《寡人之于国也》中的“数罟不入洿池，_________________”，意为不可滥捕滥伐，含有朴素的保护自然生态的意识。
（6）黛玉的外貌描写“两弯似蹙非蹙罥烟眉，___________________。……”，体现了她多愁善感的个性与诗人般的高贵气质。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中为我们描绘了一幅气势磅礴的图景，并暗寓时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是“________________，________________”。
（2）《赤壁赋》中，苏东坡与客秋江应答，描写曹孟德吟诵《短歌行》的情态的句子是“______________，______________。”
（3）荀子在《劝学》中用“______________，______________。”从反面论证了学习专一的重要性。
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）贾谊的《过秦论》中通过秦由盛到衰的历史事实的论证，最后得出的中心论点是“_________________”。
（2）荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的两句是_________________，_________________。
（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中表现周瑜在赤壁战场上沉着应战，指挥若定的句子是“_________________，_________________。”
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请根据要求补写出下列句子中空缺部分。
（1）«师说»中韩愈认为对待学生不可求全责备，对待学生也不要鄙夷不屑，原因在于：_____，_____。
（2）荀子在«劝学»中明确提出要善于利用外物的句子是：_____，____ 。
（3）李商隐«锦瑟»中表现作者可望不可即的理想境界的两句是：____________，____________。
（4）人们常说，学到老，活到老，荀子«劝学»中的“ ____________”印证了这句话。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是“_____，_____ ”。
（2）《荀子·劝学》中“_____，_____ ”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（3）苏轼在《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“_____，_____ ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《归园田居（其一）》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“_________，_________。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_________”一句感叹时无英雄，“________”一句通过描写佛狸祠社日的热闹场面，表现对统治者不思进取，百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。
（3）荀子《劝学》中“_______，________”两句指出，整天冥思苦想不如片刻学习，强调“学”比“思”更加重要。
（4）苏轼《赤壁赋》中，“________”一句借昆虫来慨叹生命的短暂，“________”一句直接表达出对人生短暂的感喟。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“__________”。可见，学习的意义是十分重大的。
（2）“__________，_________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是 “_________，__________” 。
（4）《廉颇蔺相如列传》中“ _________，__________”两句与范仲淹在《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思相同。
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