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阅读下面的诗歌,完成题目。

三闾祠

查慎行

平远江山极目回,古祠漠漠背城开。

莫嫌举世无知已,未有庸人不忌才。

放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!

湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。

(注)这首诗作于康熙十九年(1680)。诗人虽已逾而立之,只是一介书生,却毅然应贵州巡抚杨雍建之招,入其幕府,与平定“三藩之乱”。本诗就是查慎行随军入黔途经湖南常府武陵县时,凭吊屈原祠时所作。

1.下列对诗歌内容与表现手法的分析鉴赏,不正确的一项是

A.诗人凭吊屈原时,正满怀壮志,而前程莫测,屈原的遭遇和命运引起了他强烈的共鸣。

B.首联通过阔大的背景,反衬祠堂的孤小冷清,为全诗定下了感情基调。

C.颔联结合屈原的人生遭遇,直抒胸臆,表达了诗人对自己怀才不遇的愤慨。

D.颈联采用设问的方式,表达了对屈原不幸遭遇的同情以及人民对他的无限怀念之情。

2.最后两句体现了中国古典诗歌“言有尽而意无穷”的特色,请简要分析其妙处。

3.本诗与《离骚》在抒情方式方面有怎样的相同之处?请简要分析。

高一语文诗歌鉴赏中等难度题

少年,再来一题如何?
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