在研究“运动与力”的关系时，老师和同学们做了如图所示的实验，同学们观察实验现象、记录数据，并对现象和数据进行分析。下列有关叙述正确的是（ ）
A.每次实验时，小车可以从斜面上任何位置开始下滑
B.实验现象表明，物体受到的力越小，越容易静止
C.运动的小车会停下，说明力能改变物体的运动状态
D.根据图中所示的实验现象可以验证牛顿第一定律
八年级物理单选题中等难度题
在研究“运动与力”的关系时，老师和同学们做了如图所示的实验，同学们观察实验现象、记录数据，并对现象和数据进行分析。下列有关叙述正确的是（ ）
A.每次实验时，小车可以从斜面上任何位置开始下滑
B.实验现象表明，物体受到的力越小，越容易静止
C.运动的小车会停下，说明力能改变物体的运动状态
D.根据图中所示的实验现象可以验证牛顿第一定律
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在研究“运动与力”的关系时，老师和同学们做了如图所示的实验，同学们观察实验现象、记录数据，并对现象和数据进行分析。下列有关叙述正确的是（ ）
A.每次实验时，小车可以从斜面上任何位置开始下滑
B.实验现象表明，物体受到的力越小，越容易静止
C.运动的小车会停下，说明力能改变物体的运动状态
D.根据图中所示的实验现象可以验证牛顿第一定律
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某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢.
（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：____.
（2）分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 钩码对弹簧的拉力F/N | |||||
| 弹簧的长度L/cm |
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| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 钩码对弹簧的拉力F/N | |||||
| 弹簧的长度L/cm |
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| 物距u/cm | 实验序号 | 焦距f/cm | 像距v/cm |
| 15 | 1 | 8 | 17 |
| 2 | 10 | 30 | |
| 3 | 12 | 60 |
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在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（ ）
A. 能够使被研究的物体均匀受热
B. 可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据
C. 它适用于一切固体的熔化实验
D. 在组装此实验时应该自下往上比较恰当
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小玲同学在研究“某种液体产生的压强与液体深度的关系”的实验中，记录的部分数据如下表。请你对数据进行分析，归纳出液体产生的压强与液体深度的关系式：________。
（友情提示：只写出表达式）
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| h/m | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| p/pa | 1.2×103 | 2.4×103 | 3.6×103 | 4.8×103 | 6.0×103 | 7.2×103 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小嘉同学利用传感器，在研究“液体产生的压强与液体深度的关系”的实验中，记录的部分数据如下表。请你对数据进行分析，归纳出液体产生的压强与液体深度的关系：p=____________。
| 深度h/cm | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 压强p/Pa | 400 | 800 | 1200 | 1600 | 2000 | 2400 |
八年级物理填空题简单题查看答案及解析