某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在25℃~80℃范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材...

某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在25℃~80℃范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻RT，其标称值（25℃时的阻值）为900.0 Ω：电源E（6V，内阻可忽略）：电压表V （量程150 mV）：定值电阻R0（阻值20.0 Ω），滑动变阻器R1（最大阻值为1 000 Ω）：电阻箱R2（阻值范围0-999.9 Ω）：单刀开关S1，单刀双掷开关S2。

实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0℃，将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0：保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2与2端接通，调节R2，使电压表读数仍为U0：断开S1，记下此时R2的读数，逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R2的阻值，直至温度降到25.0°C，实验得到的R2-t数据见下表。

回答下列问题：

（1）在闭合S1前，图（a）中R1的滑片应移动到_____填“a”或“b”）端；

（2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并做出R2-t曲线_____

（3）由图（b）可得到RT，在25℃-80°C范围内的温度特性，当t=44.0℃时，可得RT=____Ω；

（4）将RT握于手心，手心温度下R2的相应读数如图（c）所示，该读数为____Ω，则手心温度为______℃。

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在25℃~80℃范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻RT，其标称值（25℃时的阻值）为900.0 Ω：电源E（6V，内阻可忽略）：电压表V （量程150 mV）：定值电阻R0（阻值20.0 Ω），滑动变阻器R1（最大阻值为1 000 Ω）：电阻箱R2（阻值范围0-999.9 Ω）：单刀开关S1，单刀双掷开关S2。

实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0℃，将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0：保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2与2端接通，调节R2，使电压表读数仍为U0：断开S1，记下此时R2的读数，逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R2的阻值，直至温度降到25.0°C，实验得到的R2-t数据见下表。

回答下列问题：

（1）在闭合S1前，图（a）中R1的滑片应移动到_____填“a”或“b”）端；

（2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并做出R2-t曲线_____

（3）由图（b）可得到RT，在25℃-80°C范围内的温度特性，当t=44.0℃时，可得RT=____Ω；

（4）将RT握于手心，手心温度下R2的相应读数如图（c）所示，该读数为____Ω，则手心温度为______℃。

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

(4分）某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性。

(1) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于端(选填a或b)。

(2) 实验小组将测量出的不同温度下热敏 电阻的阻值与标准值比较后,发现二者有一定的

差异。除偶然误差外,你认为造成误差的原因可能是。

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性．

（1）电键闭合前，滑动变阻器的滑动触头P应置于　　　　 端（选填a或b）．

（2）实验小组将测量出的不同温度下热敏 电阻的阻值与标准值比较后，发现二者有一定的差异．除偶然误差外，你认为造成误差的原因可能是　　　　 ．

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中，有如图所用器材，要求灯泡两端电压从0开始变化

1.用笔画代替导线，将电路图连接完整

2.开关闭合前要将滑片置于       端(a或b)

3.分别测得两只灯泡l₁和l₂ 的伏安特性曲线如图中Ⅰ和Ⅱ所示，然后将灯泡l₁、l₂与电池组（电动势和内阻均恒定）连成所示电路。多次测量后得到通过l₁和l₂的电流平均值分别为0.30A和0.60A。可知电池组的电动势为_____V,内阻为_____Ω(取两位有效数字)

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某实验小组利用下列实验器材探究某压敏电阻的压力特性

电压表（量程0～3V，可视为理想电压表），

电源（4V，内阻不计），

定值电阻R0，

压敏电阻Rx，

开关S，

导线若干。

（1）请用笔面线代替导线，完成该实验的电路图（如图甲所示），要求电压表测量定值电阻R两端的电压。

（2）压敏电阻阻值Rx随压力F变化的规律如下表所示，试在图乙所示的坐标中作出Rx﹣F图象

（3）若压敏电阻受到的压力为80N时，电压表示数为2V，则定值电阻R0的阻值为_____Ω，

当压敏电阻受到的压力为120N时，电压表的示数为_____V。

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某物体兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性。

（1）请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整，为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于　　　 （选填“a”或“b”）端。

（2）正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水。接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中。改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值。该组同学的测量数据如下表所示，请你在图丙的坐标纸上画出该热敏电阻的关系图。对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异。除了读数等偶然误差外，你认为还可能是由什么原因造成的　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）已知电阻的散热功率可表示为，其中是比例系数，是电阻的温度，是周围环境温度。现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流源中，使流过它的电流恒为，，，由理论曲线可知：

①该电阻的温度大约稳定在　　　　　　 ；

②此时电阻的发热功率为　　　　 W（保留一位小数）。

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现有器材如下：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，电路实物图如图甲所示。

(1)实验的主要步骤：

①在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；

②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，记录_______和_______的示数，断开开关；

③重复第②步操作若干次，测得多组数据．

(2)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R-t关系图像如图乙所示，请根据R-t关系图像写出该热敏电阻的R-t关系式：R＝____＋____t(Ω)(保留三位有效数字)．

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析

某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性，现有器材：直流恒流电源（正常时输出恒定的电流1A）、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等。

①若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，在以下器材的实物图(图a)上连线。

②实验中的主要步骤：

a.正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电流，调节并记录电流输出的电流值。

b.在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，记录                  ，断开开关。

c.重复步骤b.若干次，测得多组不同的数据。

③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得如图所示的R-t图线(图b)。根据该图线可得该热敏电阻阻值R与温度t的关系式R=                        (Ω)。(保留2位有效数字)

高二物理实验题简单题查看答案及解析

某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线若干等．

(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图甲的实物图上连线____________．

(2)实验的主要步骤：

①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；

②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，记录______________，断开开关；

③重复第②步操作若干次，测得多组数据．

(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图乙的R－t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R＝______＋______t(Ω)(保留三位有效数字)．

高二物理实验题中等难度题查看答案及解析