某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲...

小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）该实验是通过观察两个U形管中_____的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，应用了物理学中_____物理方法

（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的_____越大，产生的热量越多。

（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与_____的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的越大，产生的热量越多。小明同学后面将乙实验装置中右侧在容器外的5Ω电阻丝装入容器，待两侧容器内空气温度相同后重新通电一段时间，发现_____侧容器内空气吸收热量多（选填AB）

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某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）该实验是通过观察两个U形管中______ 的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；

（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的______ 越大，产生的热量越多；

（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______ 的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的______ 越大，产生的热量越多；

（4）若通电一段时间后，发现其中一个U形管中液面的高度几乎不变，出现该现象的原因可能是______ 。

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小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）该实验是通过观察两个U形管中________的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，应用了物理学中______物理方法

（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的_________越大，产生的热量越多。

（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与__________的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的_______越大，产生的热量越多。小明同学后面将乙实验装置中右侧在容器外的5Ω电阻丝装入容器，待两侧容器内空气温度相同后重新通电一段时间，发现_____侧容器内空气吸收热量多（选填A　 B ）

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某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面高度变化较大，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的_____越大，产生的热量越多。

（2）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与_____的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面都很快出现高度差而且高度差相等，原因是电阻丝_____断路。排除故障后，重新利用乙装置进行实验，要使实验现象更明显，应该将R3换成电阻更_____的电阻（选填“大”或“小”）。

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小梦同学在“探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关”的实验中,采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图,回答下列问题:

(1)实验中,通过观察两个U形管中液面____________的变化来比较电流通过导体产生的热量的多少。

(2)图甲的装置是用来研究电流产生的热量与__________的关系,甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)右侧容器内空气吸收的热量。

(3)图乙实验通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的_____(选填“大”或“小”)。

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小明同学在探究电流流过导体产生的热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图并回答：

（1）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热与______的关系．由甲图所示的实验现象可以得到的结论是：在电流、通电时间相同的情况下，______越大，电流通过电阻产生的热量越多；

（2）在乙电路其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，再接入原电路，可以探究电流产生的热量与______的关系。

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小明同学在探究电流流过导体产生的热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图并回答：

（1）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热与_____的关系．由甲图所示的实验现象可以得到的结论是：在电流、通电时间相同的情况下，_____越大，电流通过电阻产生的热量越多；

（2）在乙电路其中一个容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，再接入原电路，可以探究电流产生的热量与_____的关系．

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小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图。

（1）实验中通过观察两个 U 形管中______来比较电流通过导体产生的热量的多少。

（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_______的关系。

（3）乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多。

（4）按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管 A、B 中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，________越长，电阻产生的热量越多。

（5）生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例：________。

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（8分）圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图．

（1）实验总通过观察两个U形管中　　 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与　　 的关系．

（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的　　 越大，电阻产生的热量越多．

（4）该实验采取的探究方法是　　　　　　　　　　　　　 ．

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小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲､乙两图．

（1）实验中通过观察两个U形管中　　　　 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与　　　　 的关系．

（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同､通电时间相同的情况下，通过电阻的　　　　 越大，电阻产生的热量越多．

（4）该实验采取的探究方法是　　　　 （答出一种即可）．

（5）按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A､B中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，　　　　 越长，电阻产生的热量越多．

（6）生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例：　　　　 ．

（7）科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”，假如人们已研制出常温下的超导体，在电炉丝、输电导线、保险丝中，适合用超导材料制作的是　　　　 ．

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