小梦同学在“探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关”的实验中,采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图,回答下列问题:
(1)实验中,通过观察两个U形管中液面____________的变化来比较电流通过导体产生的热量的多少。
(2)图甲的装置是用来研究电流产生的热量与__________的关系,甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)右侧容器内空气吸收的热量。
(3)图乙实验通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的_____(选填“大”或“小”)。
九年级物理实验题中等难度题
小梦同学在“探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关”的实验中,采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图,回答下列问题:
(1)实验中,通过观察两个U形管中液面____________的变化来比较电流通过导体产生的热量的多少。
(2)图甲的装置是用来研究电流产生的热量与__________的关系,甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量_______(选填“大于”“等于”或“小于”)右侧容器内空气吸收的热量。
(3)图乙实验通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的_____(选填“大”或“小”)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个 U 形管中______来比较电流通过导体产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_______的关系。
(3)乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的________越大,电阻产生的热量越多。
(4)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管 A、B 中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,________越长,电阻产生的热量越多。
(5)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 (答出一种即可).
(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管A、B中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时, 越长,电阻产生的热量越多.
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例: .
(7)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,假如人们已研制出常温下的超导体,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中___的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的___越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___(答出一种即可).
(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管A、B中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,___越长,电阻产生的热量越多。
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:___.
(7)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,假如人们已研制出常温下的超导体,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是___.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关"时,采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图
(1)实验时通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。
(3)在乙图所示的实验中小明把R3换成了3Ω的电阻,此实验还能否探究想要探究的问题并得出结论?_____,(选填 “能”或“不能”)你的理由是_________________________
(4)该实验采取的探究方法是____________________(写一条即可)。
(5)通电一段时间,小明发现其中一个U形管几乎没有现象出现,则出现该情况的原因可能是______.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(8分)圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验总通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中液面__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___________的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是:在电阻、通电时间相同的情况下,通过电阻的__________越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法有转换法与____________法。
(5)在家用电热水壶烧同一壶水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与__________有关。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验总通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 .
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
媛媛同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_________的关系;它是利用电流的_______来工作的,使瓶中液体的温度升高。
(3)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入_______相同 、_______相同的同种液体。
(4)若采用乙图所示的装置进行实验,可以得到的结论是:在电阻和通电时间相同时,_________越大,电阻产生的热量越多。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验总通过观察两个U型管中__的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的__越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析