下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿的主体部分，其中有五处表述不够规范，请找出并加以修改。
欢迎莅临我校参加自主招生考试，诸君的到来让我们倍感荣幸。我校是百年名校，环境优美，三面环山，东面是美丽的海滨。自主招生考试期间，我校的阅览室、实验室等功能教室全部对外开放，学生会的志愿者们将会鼎力相助。希望您能取得优异的佳绩！
高一语文语言应用中等难度题
下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿的主体部分，其中有五处表述不够规范，请找出并加以修改。
欢迎莅临我校参加自主招生考试，诸君的到来让我们倍感荣幸。我校是百年名校，环境优美，三面环山，东面是美丽的海滨。自主招生考试期间，我校的阅览室、实验室等功能教室全部对外开放，学生会的志愿者们将会鼎力相助。希望您能取得优异的佳绩！
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下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题，至少找出4处，并加以修改。
推荐信
xx大学招生办：
兹有我校高三（二）班李雷同学，拟参加贵校自主招生考试。该生不仅学习成绩优秀，而且综合素质优良。他在担任我校山海文学社社长期间，邀请诺贝尔文学奖得主莫言先生荣膺文学社顾问之职。在莫先生的支持下，该生变本加厉，将文学社活动搞得有声有色，深受广大师生的爱戴。他酷爱文学，多篇大作发表在《小说月报》《收获》等文学刊物上。若贵校能给他一次机会，必是他和贵校的幸运。特此推荐！
此致
敬礼
xx中学
2018年12月30日
| 序号 内容 | 不当之处 | 修改 |
| （1） | ||
| （2） | ||
| （3） | ||
| （4） |
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下面是四种实用文的摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不当之处并加以修改。
（1）校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
（2）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
（3）各位来宾，各位校友，大家好！今天是我校百年校庆的日子，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
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下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分)
(1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)
（1）将________改为________
（2）将________改为________
（3）将________改为________
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下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）
(3)热忱欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、身份证等，望失主前往学校教导处找李老师认领。(招领启事)
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下面是四种应用文体的部分摘录，请根据应用文体的语言特点，找出每句的不得体之处并作修改。
（1）校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校学生会通知）
（2）大家好，欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游，大家可以尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）
（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校80周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
（4）高三(1)班一同学于4月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)
（1）将____________ 改为_______________ （2）将____________ 改为_______________
（3）将____________ 改为_______________ （4）将____________ 改为_______________
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下面是五类实用文的部分摘录，请根据文体的语言特点，找出每句不得体之处并作修改。
（1）校团委会决定11月10日下午在学校体育场举办第二届歌咏比赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
（2）大家好，欢迎各位来到微山湖游览。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）
（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
（4）有位同学于11月12日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。（招领启事）
（5）近日闻尊夫妇喜添千金，弄璋之喜，明珠入拿，增辉彩悦，衷心祝愿贵千金聪明灵秀。（祝贺词）
（1）将____________________________
（2）将____________________________
（3）将____________________________
（4）将____________________________
（5）将____________________________
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下面是几种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不当之处并作修改。
（1）校团委会决定 5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
（2）恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
（3）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
（1）将 _____________________
（2）将 ______________________
（3）将 _____________________
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下面是四篇应用文的部分摘录，请根据应用文的语言特点，找出不得体之处并做修改。
（1）校团委会决定星期天下午在学校体育馆举办首届体育节。欢迎各位同学莅临指导，积极参加。（校团委会通知）
（2）化学竞赛冬令营报名即将截止，来不及回家和您磋商，只能擅自做主先报了名。（孩子发给家长的短信）
（3）一位同学在班级的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”（同学学习方法交流）
（4）有位同学于运动会期间拾得钱包一个，内有人民币86元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教务处找李干事认领。（招领启事）
（1）将“______________________________”。
（2）将“______________________________”。
（3）将“______________________________”。
（4）将“______________________________”。
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下面是张强同学参加某某大学自主招生面试时的自我介绍，其中有五处措辞不当，请找出加以修改。
各位老师，我叫张强，来自XX中学。今天能有机会参加贵校组织的面试，我感到非常荣幸。我在文学、体育、艺术等方面多有建树，我最大的优点就是坚强乐观，从不怕困难，有一种不撞南墙不回头的精神。我梦寐以求的理想就是考取贵学校，掌握更多的知识，回馈国家和社会的培养。请各位老师放心，只要你们能慧眼识金，我一定不辜负父母和老师们的期望，定会鼎力学习，用知识武装自己，为母校争口气。谢谢!
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