将正在发声的音叉放入水中，观察到音叉的周围溅起许多水花，这一物理现象说明A.发声的音叉在振...

将正在发声的音叉放入水中，观察到音叉的周围溅起许多水花，这一物理现象说明（　 ）

A.发声的音叉在振动

B.音叉发出的超声波具有能量

C.声音从空气传入水中响度变大

D.声音从空气传入水中速度变小

八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A.超声波具有能量 B.发声的音叉正在振动

C.固体能够传声 D.液体也可以成为声源

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（题文）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A. 超声波具有能量　　 B. 发声的音叉正在振动

C. 固体能够传声　　 D. 液体也可以成为声源

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（题文）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A. 超声波具有能量　　 B. 发声的音叉正在振动

C. 固体能够传声　　 D. 液体也可以成为声源

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（题文）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A. 超声波具有能量　　 B. 发声的音叉正在振动

C. 固体能够传声　　 D. 液体也可以成为声源

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如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明（　　 ）

A. 声波具有能量　　 B. 发声的音叉正在振动

C. 液体能够传声　　 D. 液体也可以成为声源

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如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A. 水可以传播声音　　 B. 发声的音叉正在振动

C. 固体能够传声　　 D. 液体也可以成为声源

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如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了

A. 水可以传播声音 B. 发声的音叉正在振动

C. 固体能够传声 D. 液体也可以成为声源

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如图，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明

A. 超声波具有能量

B. 发出声音的音叉在振动

C. 声音从空气传入水中响度会变大

D. 声音从空气传入水中速度会变小

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如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（ ）

A. 发出声音的音叉在振动

B. 超声波具有能量

C. 声音从空气传入水中响度会变大

D. 声音从空气传入水中速度会变小

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