下图是某同学探究L1与L2串联时,测量L1两端电压的电路连接,闭合开关前发现有一根导线连接有误,请在这根连接有误的导线上画“×”,并画出正确的连接。
(________)
九年级物理作图题简单题
下图是某同学探究L1与L2串联时,测量L1两端电压的电路连接,闭合开关前发现有一根导线连接有误,请在这根连接有误的导线上画“×”,并画出正确的连接。
(________)
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在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R=50Ω,电源电压保持不变。
⑴小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。
⑵电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的U—I关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结论:________;为了使结论更具有普遍性,小明还应该。
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在“测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率”的实验中,小明同学连接的电路如图甲所示:
(1)在闭合开关前,小明检查发现电路连接有误。请你只改动一根导线,在错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(________)
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,获得多组对应的电压电流值,绘制出如图乙所示的图象,则小灯泡L的额定功率是_________W.
(3)观察乙图的图象,小明还发现,通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压不成正比,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_________(填“增大”、“不变”或“减小”).
(4)实验结束后,小明又发现旁边有一个标有额定电压为1.5V的小灯泡L2,他灵机一动又设计出了如图丙所示电路。利用电流表和小灯泡L1,根据上述实验结果测量出了小灯泡L2的额定功率,请你将实验过程补充完整:
①闭合开关S、S1,断开开关S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I1=_____A,小灯泡L2正常发光;
②滑动变阻器的滑片保持在实验①中的位置不动,___________(填开关闭合、断开情况),读出电流表的示数为I2;
③小灯泡L2的额定功率表达式为P=___________(用题中已知量和测量量表示)。
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在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断
A. L1一定短路
B. L2 一定断路
C. L1短路,同时L2断路
D. 检测导线一定断路
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在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同.为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化.由此可以推断
A. L1一定短路 B. L2一定断路
C. L1短路,同时L2断路 D. 检测导线一定断路
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在“探究串联电路电压的规律”实验中,电源电压为3V(由两节干电池串联组成),要求用电压表测量灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示,小红同学发现图中有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的连线来_______;改正电路连接后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压是__________V.
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在“探究并联电路中的电流关系”实验中。
(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“×”,并改正。
(____)
(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46A,请在图乙中画出指针的位置。
(____)
(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中。
实验次数 | 支路电流I1/A | 支路电流I2/A | 干路电流I总/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析数据得出结论:在并联电路中,干路的电流等于___________________________。
(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻_________灯泡L2的电阻;若两灯泡灯丝长度相同,灯泡_________的灯丝更细。
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