在“探究串联电路电压的规律”实验中，电源电压为3V（由两节干电池串联组成），要求用电压表测...

（1）根据如图（1）所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。

（2）在“探究串联电路电压的规律”实验中，电源电压为3V（由两节干电池串联组成），要求用电压表测量灯L2两端的电压，连接电路如图（2）所示，小红同学发现图中有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的连线来。

九年级物理作图题简单题查看答案及解析

在“探究串联电路电压的规律”实验中，电源电压为3V（由两节干电池串联组成），要求用电压表测量灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示，小红同学发现图中有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的连线来_______；改正电路连接后，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压是__________V．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明按图中所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”实验，他利用两节新干电池与规格适当的滑动变阻器串联组成可调电源．　

（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；____

（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在如图丙的坐标系中画出电阻R的U﹣I关系图象：__

（3）可调电源在实验中的作用是________．　　

（4）实验过程中，小明发现不管怎样调节滑片，电压表的示数始终为0，电流表有示数，故障原因是________．　　

（5）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω，的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①________；②________．

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在探究串联电路电压的规律实验中（电源为两节新干电池）:要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×"，并用笔画线表示导线将电路连接正确.

（______）

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

某学习小组用如图所示的器材探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．

(1)用笔画线代替导线，连接实验电路．要求用电压表测量两灯串联的总电压．__________

(2)一同学在用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，另一名同学提出这样不行，你认为规范的操作方法是_______________________.

(3)在测量L2两端的电压时，两灯亮一下就突然熄灭，电压表示数为0 V，一同学用电压表检测了L1两端的电压，示数约等于4.5 V，则L1处的故障是__________．

(4)故障排除后，得出下表中的一组实验数据．为了得出串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压关系的普遍规律，你认为应该_____________．

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南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电路图如图所示，拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率。

（1）按要求连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于　　　　　 端；

（2）闭合开关，移动滑片P，完成了2V、2.5V的测量后，南南同学发现将滑片移到A端时，的示数也只达到2.8V，不能达到3V，你认为可能的原因是　　　　　 ；

（3）南南同学记录的实际数据如下表所示，则其小灯泡的额定功率为　　　　 W；

（4）南南同学分析1、2、3组数据，发现三次小灯泡的电阻逐渐增大，你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝　　　　　　 发生了变化。

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用两节电池、两个小灯泡、一个开关、两只电压表完成实验，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．

（1）请根据实物图，在方框内画出电路图；

（2）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为　　　 V，被直接测量的灯泡两端的电压为　　　 V．

（3）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为　　　 V．

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在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用两节电池、两个小灯泡、一个开关、两只电压表完成实验，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．

（1）请根据图甲实物图，在图乙方框内画出电路图；

（2）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为　　　　 V，被直接测量的灯泡两端的电压为　　　　 V．

（3）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为　　　　 V．

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小明同学利用如下图所示的电路来探究串联电路电压规律，其中电源是由两节新的一号电池组成的电池组：

（1）按图示的电路图连接电路，在接通电路前，开关必须__________。

（2）连接完电路，小明闭合开关，发现电压表V1示数为零，V、V2的示数均为3V，则电路的故障可能是__________或__________，此时V、V2所测的是__________的电压。

（3）排除故障后，小明利用不同规格的灯泡分别完成了四次实验，记录的数据如下表所示，分析实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压__________。

（4）仔细分析上表中的数据，小明发现各组实验数据中电路的总电压都不等于电源电压。那么电源给电路提供的电压和电源电压之间与什么因素有关呢?于是他又设计了如图下所示电路进行了进一步的探究：

①请根据电路图把电压表（黑色为接线柱）接入电路；

（_____）

②连接好电路，经检查无误后，断开S2，闭合S1，电压表示数为3V；

③小明利用电阻箱在电路中接入不同的电阻，分别测出对应的电压和电流如下表所示。分析上述实验数据，可以得出接入电路的__________越大，电路两端的总电压越大，电路的总功率__________。（选填“越大”或“越小”）

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