阅读下面两段文言文。（15分）
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （柳宗元《小石潭记》）
【乙】
绍圣①元年十月十二日，与幼子过游白水②“佛迹院”。浴于汤池，热甚，其源殆③可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄④为潭，深者缒石⑤五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行⑥，观山烧⑦，火甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。
到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘⑧煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。
（苏轼《游白水书付过》）
【注释】①绍圣：北宋哲宗的年号。绍圣元年，苏轼被贬惠州。 ②白水：山名。过：苏轼第三子，名过。③殆：大概。④辄（zhé）：就。⑤缒（zhuì）石：用绳子系着石头向下。⑥倒行：顺来路回去。 ⑦山烧：一说夕照景象，一说山火。 ⑧余甘：橄榄的别称。
1.解释下面加点的词。（4分）
①心乐之 （ ） ②其岸势犬牙差互（ ）
③循山而东（ ） ④顾影颓然 （ ）
2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）
A．书以付过 以其境过清
B．其真无马邪 深者缒石五丈不得其所止
C．潭西南而望 鸣之而不能通其意
D．齐之习辞者也 往来于荒村野水之间
3.翻译下列句子。（6分）
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
（3）叶徒相似，其实味不同。
4. 【甲】【乙】两篇文章都是山水游记，两位作者都有相似的经历，这两篇文章都抒发了作者怎样的情感？（2分）
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文言文,完成下面小题。
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
（乙）顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之图事。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马，即罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文⑧十数篇，览之者为之凄恻。
(《旧唐书·柳宗元传》有删改）
（注释）①用事：执掌政权。②奇待：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜逐：遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴：经历蛮荒之地瘴疠之苦。⑥堙（yīn）厄：指道路艰难。⑦蕴：积聚。⑧骚文：《离骚》一类的文体。
1.解释下列句中加点词的意思。
⑴从小丘西行百二十步
⑵佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽
⑶闻水声，如鸣珮环，心乐之
⑷王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.以其境过清 写情叙事，动必以文
B.乃记之而去 乃悟前狼假寐，盖以诱敌
C.潭中鱼可百许头 高可二黍许
D.蕴骚人之郁悼 竖其左膝，左臂挂念珠倚之
3.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
⑵为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
4.柳宗元的山水游记非常有名，他把自己的不幸遭遇和胸襟气度寄托在山水之中，读者能通过文字感受到他情感的起伏变化。请结合（乙）文内容，理解分析（甲）文，完成下面的填空。
听到悦耳的水声，他“心乐之”；看到自由自在、无忧无虑的潭中游鱼，他感觉“似与游者相乐”；最后“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出柳宗元久谪远荒的____________________之情（请用自己的语言概括）。
5.这世界并不缺少美，缺少的是发现美的慧眼。请你结合（甲）文和下面的链接材料，简要概括“发现美”的过程，并谈谈你受到的启发。
（链接材料）
铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之，嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举①熙熙然②回巧③献技④，以效⑤兹丘之下。
（选自《钴鉧潭西小丘记》）
（注释）①举：全部。②熙熙然：欢乐的样子。③回巧：指山水环绕回旋，好像在表演它的奇技。④献技：指浮云鸟兽漂浮嬉游，好像在表演它的技艺。⑤效：呈献。
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阅读下面两个文言文片段，完成下面小题
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
（乙）己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再⑤鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
（苏轼《书上元夜游》）
（注释）①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤再：同“在”。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。
1.解释加点字。
（1）水尤清冽
（2）以其境过清
（3）有老书生数人来过
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（2）良月嘉夜，先生能一出乎？
3.（甲）（乙）两段文字作者的心境有什么不同之处？结合具体语句简要分析。
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阅读下面两篇文言文，完成下面问题。（共13分）
【甲】①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】①元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才①大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆②，则曰：“以不时至，去矣。”
②是夕，天宇开霁③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 （秦观《龙井题名记》）
【注】①辨才：法号元静，和下文提到的参寥，都是苏轼的朋友。②所遣篮舆：供雇佣的竹轿。③霁：雨过天晴。④酌：舀取。
1.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）心乐之 （2）其岸势犬牙差互
（3）比出郭 （4）是夕
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）林间月明，可数毫发。
3.读【乙】文第②段，根据作者的行踪在横线上填空。（3分）
从雷峰塔出发……在 洗脚……在 休息……终点是
4.【甲】【乙】两文在描写景物方面有很多共同特点。请结合画线语句，任选一个角度简要说明。（2分）
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阅读下面文言文，完成各题。
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水光清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
（乙）雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍；山之营卫，②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（节选自明代萧士玮《韬光庵小记》）
（注）①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
1.解释加点词的意思。
（1）心乐之____________
（2）佁然不动____________
（3）益信声无哀乐也_____________
（4）恨僧少可语耳____________
2.下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）
A. 时踞石而坐/学而不思则罔
B. 以其境过清/不以物喜，不以己悲
C. 山之营卫得水而活/不可久居，乃记之而去
D. 其岸势犬牙差互/其如土石何
3.用斜线/为文中画波浪线的句子断句，限三处。
大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山 之 骨 格 得 石 而 苍
4.翻译下面句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。
（3）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（4）益信声无哀乐也。
5.（甲）文中最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者______的心情。（乙）文从“恨僧少可语耳”中流露了作者________的情绪。
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阅读下面文言文，回答后面的问题。
（甲）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（乙）
恰与松泉作四邻，煮茗听雨好留宾。
新桃满径为家业，风月一簾任我吟。
1.解释加点的词语在文中的意思。
（1）蒙络摇缀 络：
（2）潭中鱼可百许头 许：
（3）斗折蛇行 蛇：
（4）煮茗听雨 茗：
2.翻译句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
3.（甲）文中第二段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？
4.（甲）文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？
5.（乙）文中“风月一簾任我吟”的“任”字用得好，请作简要分析。
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阅读下面文言文，完成小题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒⑥，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑦然；宜投壶⑧，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。
公退⑨之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 （节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）
【注】①子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。②雉堞（zhìdié）：城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。③榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。④月波楼：在湖北省黄冈县城上。⑤平挹（yì）江濑（lài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。⑥阒（qù）：静。⑦丁丁（zhēngɡ zhēng）：棋子敲击声。⑧投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。⑨公退：办公归来。华阳巾：道士戴的头巾。
1.解释句中加横线的词。
⑴心乐之 （ ） ⑵不可具状（ ）
⑶凄神寒骨（ ） ⑷被鹤氅 （ ）
2.下列各组句子中加横线虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．乃记之而去 公退之暇
B．其岸势犬牙差互 待其酒力醒
C．潭西南而望 计利而忘义
D．以其境过清 是以必得躬历山川
3.用现代汉语翻译下边句子。
⑴青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
⑵斗折蛇行，明灭可见。
⑶江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。
4.文段理解。
试从表现手法的角度赏析甲文第二段。
（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。
见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；
登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，
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阅读下面两篇文言文，完成后面题目。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹，闻水声，如鸣琛 环，心乐之。伐竹取道，下见小渾，水尤清冽。全石以为 底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠 蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布 石上。佑然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差 互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆 幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者:吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏 二小生，曰恕己，0奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始荞①，溪 上大声纵②然十馀里，旁多奇石、蕙草、松、枇、槐、权、栗、 橡，时有鸣裹③。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振 鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若
坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右，或曰宋李公麟之“垂云汫⑦”也;或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人。前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。
左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，邀客九人饮 于是。日暮半阴，山风卒⑩起，肃振岩壁，榛莽群泉、矾 石交鸣。游者悚焉，遂还。是日，薑坞先生⑪与往，鼐从，使鼐为之记。
(节选自姚鼐《游媚笔泉记》)
【注释】①霁:天放晴。②纵:流水声。③瘭（guD:鸟名， 即子规，又名杜鹃。④鬣(lii):马颈上的长毛。⑤援:攀 援。⑥溶云:指天上的云倒映在潭水中。溶，融入。⑦ 汫:同“泮”,半月形的水池。⑧何文端公:指何如宠。后 文中的“左丈学冲”指左世容。⑨就:完成。⑩卒：同 “猝”，突然。⑪薑(ji5ng)坞先生:指姚范。
1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）
大 石 出 潭 中
2.解释下列加点词语。
（1）水尤清冽（___）
（2）乃记之而去（___）
（3）被而名之（___）
（4）邀客九人饮于是（___）
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）伐竹取道，下见小潭。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
（3）翼乎临于溪右。
4.阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。
5.【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处， 请加以分析。
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阅读下面文言文，完成后面的题。（14分）
[甲]
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
[乙]
二石柱屹立其口，分为三门，如三楹之室焉。中室如堂，右室如厨，左室如别馆。其中一石，乳而下垂，扣之，其声如钟。而左室外小石突立正方，扣之如磬。其地石杂以土，撞之则逄逄然①鼓音。背有石如床，可坐，予与二三子浩歌其间，其声轰然，如钟磬助之响者。下视深溪，水声泠然出地底。溪之外翠壁千寻，其下有径，薪采者②负薪行歌，缕缕不绝焉。
昔白乐天③自江州司马徙为忠州剌史，而元微之④适自通州将北还，乐天携其弟知退⑤与微之会于夷陵，饮酒欢甚，留连不忍别去，因共游此洞，洞以此三人得名。其后欧阳永叔⑥暨黄鲁直⑦二公皆以摈斥⑧流离，相继而履其地，或为诗文以纪之。予自顾而嘻⑨，谁摈斥予乎？谁使予之流离而至于此乎？
（选自刘大櫆《游三游洞记》）
注：①逄逄然：拟声词。②薪采者：樵夫。③白乐天：白居易，字乐天。④元微之：元稹，字微之。⑤知退：白行简，白居易的弟弟。⑥欧阳永叔：欧阳修，字永叔。⑦黄鲁直：黄庭坚，字鲁直。⑧摈斥：排斥，这里指贬谪。⑨嘻：笑。
1.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)
(1) 斗折蛇行： (2) 乃记之而去：
(3) 其下有径： (4) 而元微之适自通州将北：
2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（2分）（ ）
A．以：以其境过清 洞以此三人得名
B．为：全石以为底 或为诗文以纪之
C．而：潭西南而望 谁使予之流离而至于此乎
D．于：泥于掌故 与微之会于夷陵
3.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1) 其岸势犬牙差互，不可知其源。
__
(2) 薪采者负薪行歌，缕缕不绝焉。
4.试分析本文表达的情感与《小石潭记》有什么相同之处。(2分)
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阅读下面文言文，然后作答。（16分）
小石潭记（节选）
柳宗元
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
记承天寺夜游
苏轼
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下面加点词的意思。（2分）
（1）潭中鱼可百许头 （2）怀民亦未寝
2.下列与例句“潭西南而望”中“而”的用法不相同的一项是（ ）。（2分）
A．默而识之 B．辇而致之 C．人不知而不愠 D．尽力而为
3.把下面句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
4.填空。（3分）
【甲】文中实写游鱼，实际上是从侧面写出了潭水 的特点。
【乙】文紧扣“夜游”结构全文。全篇从“夜”写起，交代了夜游的时间和 ；
接着写寻找夜游同伴并说明两人夜游的 ，为写景作铺垫；之后集中笔墨
描写景物，结尾部分借景抒怀。
5.柳宗元和苏轼在写作以上选文时，同是被贬之人，同是寄情山水，以排遣愁怀、抒发愤懑，但当时的心境却有所不同，请试作比较分析。（3分）
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阅读下面两段文言文，完成后面题目。（12分）
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达．自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 （选自《浣花溪记》）
[注]①玦（jué）：环形有缺口的佩玉。②琅玕（láng gān ）：像珠子的美石。③潆回：水流回旋。④委：聚集。⑤荠（jì）：荠菜。⑥舁（yú）夫：轿夫。
1.解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）心乐之 乐： （2）佁然不动 佁：
（3）西折纤秀长曲 西： （4）尽溪,平望如荠 尽：
2.翻译下列句子。（4分）
（1）日光下澈,影布石上。
（2）行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?（4分）
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