“春蚕到死丝方尽”改动哪两个字,既不失科学性又不失去艺术性( )
A. “春蚕”改为“秋蚕” B. “到死”改为“化蛹”
C. “到死”改为“变蛾” D. “方尽”改为“未尽”
八年级生物单选题中等难度题
“春蚕到死丝方尽”改动哪两个字,既不失科学性又不失去艺术性( )
A. “春蚕”改为“秋蚕” B. “到死”改为“化蛹”
C. “到死”改为“变蛾” D. “方尽”改为“未尽”
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“春蚕到死丝方尽”改动哪两个字,既不失科学性又不失去艺术性( )
A. “春蚕”改为“秋蚕” B. “到死”改为“化蛹”
C. “到死”改为“变蛾” D. “方尽”改为“未尽”
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“春蚕到死丝方尽”改动哪两个字,既不失科学性又不失去艺术性( )
A.“春蚕”改为“秋蚕” B.“到死”改为“化蛹”
C.“到死”改为“变蛾” D.“方尽”改为“未尽”
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聪聪想将“春蚕到死丝方尽”这句诗中的两个字改写,使之既有科学性又不失艺术性.你认为下列改写能达到此目的是( )
A. “春蚕”改为“家蚕” B. “到死”改为“化蛹”
C. “到死”改为“变蛾” D. “方尽”改为“未尽”
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“春蚕化死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是大家熟悉的诗句。请你运用所学的知识回答。
(1)从家蚕的发育过程分析,上述诗句有什么不准确的地方?
(2)你能通过修改其中的字使之既有科学性,又不失艺术性吗?
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请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题:
(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是_________。这种繁殖方式属于________生殖。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,常比拟教育工作者的无私奉献精神。如图所示家蚕的发育过程,请回答:
①我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?_______(填图中序号)。
②从家蚕的发育过程来分析,“春蚕到死丝方尽”这句诗是不科学的,你可以作出怎么样的修改,使之既有科学性,又不失艺术性:__。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声;雄蛙高声鸣叫的目的是________。
(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和发育过程中的________。
(5)“21天不出小鸡——坏蛋”,在此俗语中,鸟卵从亲鸟体内产出后,不能继续孵化的主要原因是___,鸟卵中能发育为胚胎的结构是___。
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.从家蚕的发育过程来看,这句诗有不准的地方,
下面的改动,你认为合理的是
A.春蚕到死丝不尽,蜡炬成灰泪始干 B.春蚕到蛹丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪难干 D.春蚕到死丝无限,蜡炬成灰泪始干
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是大家熟悉的诗句,请你运用所学的知识,回答下列问题:
①家蚕一生要经历哪几个时期?
②从家蚕的发育过程分析,上述诗句有什么不准确的地方,请通过改其中两个字使之既有科学性又不失艺术性。
( ) ( )
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