利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
（1）如图甲所示；实验中，将试管放入烧杯的水中加热的好处是_____。
（2）由图乙可知，当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（3）由实验可知，晶体熔化的特点是_____。
八年级物理实验题中等难度题
利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
（1）如图甲所示；实验中，将试管放入烧杯的水中加热的好处是_____。
（2）由图乙可知，当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（3）由实验可知，晶体熔化的特点是_____。
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利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
（1）如图甲所示；实验中，将试管放入烧杯的水中加热的好处是_____。
（2）由图乙可知，当加热至第8min时，试管内的物质处于_____（填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（3）由实验可知，晶体熔化的特点是_____。
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如图1所示装置探究晶体萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
（1）将装有萘的试管放入烧杯水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样加热方式的好处是： ．
（2）该实验用到的测量工具有： ．
（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填序号）
A、水蒸气 B、小水珠
（4）通过对图2图像的观察，写出加热萘使其熔化时的物理规律： ．
（5）设计记录萘熔化过程的表格。
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如图甲所示是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时，她先将冰和温度计正确放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热，观察冰熔化过程中温度变化情况。
（1）实验中，将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，其目的是______________________________。
（2）若某时刻温度计的示数如图丙所示，则此时的温度是______℃。
（3）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ |
|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（4）在第5 min时，物质处于______
选填“固”、“液”或“固液共存”
态。
（5）通过对数据和图象的分析可知，冰熔化时需要______热，温度______。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示．
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是________．
(2)试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是________和________．
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”），理由是________．
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示。
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是_______。
(2)试管在水中的深度要适当。其中“适当”的含义是_______和________________。
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于______(填“晶体”或“非晶体”)，理由是_______。
(4)图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是______℃，熔化用了______min，处于固液共存态的是图中的______段，在此过程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)热量，总体积______(填“变大”“变小”或“不变”)。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示。
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是_______。
(2)试管在水中的深度要适当。其中“适当”的含义是_______和________________。
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于______(填“晶体”或“非晶体”)，理由是_______。
(4)图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是______℃，熔化用了______min，处于固液共存态的是图中的______段，在此过程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)热量，总体积______(填“变大”“变小”或“不变”)。
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如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是________。
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是______(填“A”“B”或“C”)。
(3)该固体熔化的图像如图丙，由图像可知该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔化过程用了______ min，BC段该物质处于______________态。
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如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是________。
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是______(填“A”“B”或“C”)。
(3)该固体熔化的图像如图丙，由图像可知该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔化过程用了______ min，BC段该物质处于______________态。
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如图是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是_____．
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是______(填“A”“B”或“C”)．
(3)该固体熔化的图象如图丙，由图象可知该物质是______(填“晶体”或“非晶体”)，如果该物质为晶体，其熔点是______℃，该物质的熔化过程用了______min，BC段该物质处于_______态．
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如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．
（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 ．
（2）如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是 （选填“A”、“B”或“C”）．
（3）该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了 min，BC段该物质处于 态．
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