小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图甲所示.他让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L,那么,凸透镜的实际焦距____。
A.一定小于L B.一定大于L
C.可能等于L D.可能小于L,也可能大于L
(2)如图乙所示,高度需要调节的一个器材是____,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰____(选填“正立”或“倒立”)的像,_____(选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(3)实验一段时间,蜡烛因燃烧而变短了,则光屏上所成的像将向____(选填“上”或“下”)移动。若小明想探究光屏上的像左右是否颠倒,可以靠在原蜡烛的____(选填“左”、“右”、“里”或“上”)边再点燃一支蜡烛观察。
(4)若小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向_____(远离/靠近)透镜的方向移动。
八年级物理实验题中等难度题
小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图甲所示.他让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L,那么,凸透镜的实际焦距____。
A.一定小于L B.一定大于L
C.可能等于L D.可能小于L,也可能大于L
(2)如图乙所示,高度需要调节的一个器材是____,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰____(选填“正立”或“倒立”)的像,_____(选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。
(3)实验一段时间,蜡烛因燃烧而变短了,则光屏上所成的像将向____(选填“上”或“下”)移动。若小明想探究光屏上的像左右是否颠倒,可以靠在原蜡烛的____(选填“左”、“右”、“里”或“上”)边再点燃一支蜡烛观察。
(4)若小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向_____(远离/靠近)透镜的方向移动。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)区分凸透镜与凹透镜的一种方法是:利用透镜观察书本上的字(在透镜焦距以内),看到正立缩小的像为凹透镜,看到 的像为凸透镜.
(2)如图1,把凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在另一侧,调整凸透镜和纸的距离,纸上出现一个 的光斑,用刻度尺测得此光斑到凸透镜光心的距离为10cm.
(3)将“F”图案的光源、凸透镜、光屏依次放在水平光具座上,让光源发光,发现光屏上成像如图2,你认为造成这种现象的原因是: .
(4)解决上述问题后,移动“F”光源和凸透镜的位置如图3,则此时的物距为 cm,移动光屏恰好得到一个清晰的像,请详细描述这个像的特点: ,用此规律可以制作 .(选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”)
(5)不改变光源和透镜的位置,换一个焦距5cm 的凸透镜,此时要使光屏透镜 (选填“靠近”、“远离”),才能得到一个清晰的像,“F”光源的图案如图4,此时在光屏上接收到的像是图5中的哪一个? .
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端置于水平地面上,观察尺子在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面的影子________。这时尺子的方向就与太阳光的方向平行,小明保持尺子不动,小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为________cm
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位罝时,光屏上呈现烛焰的倒立、________的实像;保持图乙中蜡烛和光屏的位罝不变,将凸透镜移到光具座上________刻度线处,光屏上能再次呈现蜡烛清晰的像。
(3)在探究凸透镜成像规律时,实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的 _____方.为使像回到光屏中央,合理的操作是______________或______________。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面的影子________.这时尺的方向就与太阳光的方向平行,小明保持尺不动,小红将光屏和凸透镜按照图甲所示均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为________cm;
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰的倒立、________的实像;保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到光具座上________刻度线处,光屏上能再次呈现蜡烛清晰的像.
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子________,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏A和凸透镜L按如图所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是_____。
(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、____的实像。
(4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示,在(3)的基础上,拿掉光屏,用肉眼在________(选填“A”、“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像。
(5)在(3)的基础上,当光屏略微向右移动时,光屏上的像将会模糊,如果蜡烛与凸透镜不动,那么,在凸透镜前放置________(选填“凸”或“凹”)透镜,才可能在光屏上得到清晰的像,这其实就是________(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理。
(6)下表是实验中得到的数据和观察的结果
次数 | 物距u/cm | 成像情况 | 像距 |
1 | 50.0 | 倒立、缩小、实像 | 12.5 |
2 | 30.0 | 倒立、缩小、实像 | 15.0 |
3 | 20.0 | 倒立、等大、实像 | 20.0 |
4 | 15.0 | 倒立、放大、实像 | |
5 | 8.0 | 正立、放大、虚像 | \ |
通过1、2、3次实验数据可以得出:当凸透镜成实像时,物距变小,像距________(选填“变大”、“变小”或“不变”);表格中第4次实验光屏上成清晰的像时,光屏到透镜的距离为________cm,此成像规律在实际生活中的应用是________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( )
A. 一定小于L B. 一定大于L
C. 可能等于L D. 可能小于L、也可能大于L
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( )
A. 一定小于L B. 一定大于L
C. 可能等于L D. 可能小于L、也可能大于L
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)测量焦距时,将凸透镜正对太阳光,移动透镜,让太阳光在白纸上会聚成一个 的光斑,用刻度尺测量光斑到 的距离,结果为10.0cm;
(2)如图所示,刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的A处,大部分不在光屏上,产生这一现象的原因是 ;
(3)当蜡烛距透镜5.0cm时,光屏上 (有/没有)烛焰经透镜折射后的光线,此时,像成在 (光屏/蜡烛)一侧;
(4)小明用LED灯做成字母“F”替换蜡烛,将它放在透镜15.0cm处,在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像,他直接看到的物为“F”,则他看到屏上像的形状为 ;移去光屏,在光屏处,看到像的形状为 。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图______________.
请用刻度尺量出凸透镜的焦距:________.
小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是________.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:________.
此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________凸透镜的方向移动(远离/靠近),才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是________.
八年级物理实验题简单题查看答案及解析