在探究“串联电路电压的规律”实验中，小明将两节新干电池串联作为电源。
（1）按如图甲所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有________；
（2）正确连接电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能________；
（3）如果甲组的同学发现电压表出现了如图乙所示的现象，则他们在实验时出现问题的原因可能是________；
（4）在测量过L1两端的电压后，小明为了节省时间，采用以下方法测量L2的电压：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。实验中他发现不能测出L2两端电压。原因是________。
九年级物理实验题中等难度题
在探究“串联电路电压的规律”实验中，小明将两节新干电池串联作为电源。
（1）按如图甲所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有________；
（2）正确连接电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能________；
（3）如果甲组的同学发现电压表出现了如图乙所示的现象，则他们在实验时出现问题的原因可能是________；
（4）在测量过L1两端的电压后，小明为了节省时间，采用以下方法测量L2的电压：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。实验中他发现不能测出L2两端电压。原因是________。
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小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，实验中使用两节新干电池作为电源，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
(1)在连接电路时，开关应_____。
(2)电路连接好，闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是灯泡_____发生了_____（选填“短路”或“断路”）。
(3)排除故障后，在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为_____V，灯L2两端的电压为_____V。
(4)小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成_____。
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在探究串联电路电压的规律实验中（电源为两节新干电池）:要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×"，并用笔画线表示导线将电路连接正确.
（______）
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小明按图中所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”实验，他利用两节新干电池与规格适当的滑动变阻器串联组成可调电源．
（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；____
（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在如图丙的坐标系中画出电阻R的U﹣I关系图象：__
（3）可调电源在实验中的作用是________．
（4）实验过程中，小明发现不管怎样调节滑片，电压表的示数始终为0，电流表有示数，故障原因是________．
（5）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω，的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①________；②________．
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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_______V。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线______。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为______W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1______P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为______。
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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线________。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。
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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线。
（_______）
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。
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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样。小刚连接了如图甲所示的电路。
（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为_____V，电流表的示数约为_____A。
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了。请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线________。
（3）待改接好电路后闭合开关，小刚同学移动滑片P，测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图象如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率为P1，当灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率为P2，分析图象发现，P1_____P2（选填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）实验中另一小组没有使用电压表，而是用了两个电流表和一个10Ω的定值电阻设计了如图所示的电路，同样测出了该小灯泡的额定功率，具体实验步骤是：
①闭合开关，移动变阻器的滑片，使电流表_____（选填“A1”或“A2”）的示数为_____A，小灯泡正常发光，并读出此时另一电流表的示数为I；
②计算该灯泡的额定功率为_____。
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在用“伏安法”测小灯泡额定功率的实验中，某小组用两节新干电池串联作为电源，且将其它仪器调试完好．
（1）按如图所示电路图连线时，粗心的小辛把电流表和电压表的位置互换了，其它连接无误，请你在如图中标出开关闭合后，电流表和电压表的指针位置_____．
（2）用笔画线代替导线，按电路图将如图中实物连接完整_____
（3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中所示________ （选填“A”或“B”）端，闭合开关后调节滑动变阻器，小辛得到如表的实验数据：
由表中数据可知：灯泡的额定电压是________ V，额定功率是________ W．
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