阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
登城楼望西山作（节选）
张九龄
城楼枕南浦，日夕顾西山。宛宛鸾鹤处①，高高烟雾间。
仙井今犹在，洪崖②久不还。金编③莫我授，羽驾亦难攀。
檐际千峰出，云中一鸟闲。勿复尘埃事④，归来且闭关。
[注]①鸾鹤处：洪崖先生乘鸾休憩之处，下有炼丹井，被称为“洪井”②洪崖：上古仙人。③金编：传说中道教的宝书。④尘埃事：指世间的工作，这里指做官。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.全诗以景物描写开篇，中间以神话故事为主干内容，诗末表露出诗人心志。
B.一、二句开篇照应题目，并形象地交待出了城楼与西山的大体位置关系。
C.三、四句中，“宛宛”“高高”两个叠词来描摹景物，富有环复的音律之美。
D.九、十句中，“千峰”“云中”等意象营造出了一幅缥缈冷寂的西山晚景图。
2.这首诗抒发了诗人哪些情感？请简要概括并分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
登城楼望西山作（节选）
张九龄
城楼枕南浦，日夕顾西山。宛宛鸾鹤处①，高高烟雾间。
仙井今犹在，洪崖②久不还。金编③莫我授，羽驾亦难攀。
檐际千峰出，云中一鸟闲。勿复尘埃事④，归来且闭关。
[注]①鸾鹤处：洪崖先生乘鸾休憩之处，下有炼丹井，被称为“洪井”②洪崖：上古仙人。③金编：传说中道教的宝书。④尘埃事：指世间的工作，这里指做官。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.全诗以景物描写开篇，中间以神话故事为主干内容，诗末表露出诗人心志。
B.一、二句开篇照应题目，并形象地交待出了城楼与西山的大体位置关系。
C.三、四句中，“宛宛”“高高”两个叠词来描摹景物，富有环复的音律之美。
D.九、十句中，“千峰”“云中”等意象营造出了一幅缥缈冷寂的西山晚景图。
2.这首诗抒发了诗人哪些情感？请简要概括并分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
野望
[唐]杜 甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是( )( )
A. 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B. 颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C. 尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命、世事日转萧条而隐忧。这是中间四句有关家国和个人忧念产生的原因。
D. 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。
E. 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 此诗第一句开门见山，用质朴苍老的笔法，点出了滕王阁的形势。滕王阁诗高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所建。故址在今江西新建西章江门上，下临赣江，可以远望，可以俯视，下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。
B. 第一句写时间，第二句写空间；第一句兴致勃勃，第二句意兴阑珊，两两对照。诗人运用“随立随扫”的方法，使读者自然产生盛衰无常的感觉。
C. 三、四两句，紧承第二句，更加发挥。阁既无人游赏，阁内画栋珠帘当然冷落可怜，只有南浦的云、西山的雨，暮暮朝朝，与它为伴。
D. 第五句写云在天上，潭在地下，一俯一仰，还是在写空间。但接下来用“日悠悠”三字，就立即把空间转入时间，点出了时日的漫长，不是一天两天，而是经年累月，很自然地生出了风物更换季节、星座转移方位的感慨。
2.诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
滕王阁诗
王勃、
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列对这首诗分析不确切的一项是（ ）
A.一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。
B.“画栋朝飞南浦云，珠帘幕卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。
C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。
2.颔联使用了什么艺术手法，有什么作用？
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
野望（唐）杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列各组词语不符合对仗要求的一项是（ ）。
A. 第一、二句中的“白雪”与“清江”。
B. 第三、四句中的“诸弟”与“一身”。
C. 第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”。
D. 第七、八句中的“时极目”与“日萧条”。
2.从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一项是（ ）。
A. 第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。
B. 第三、四句“海内”“天涯”切合“野望”二字。
C. 第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望”字。
D. 第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。
3.全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
野 望
杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
[注]①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀地边境要塞。②南浦：泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”景象开阔辽远。
B. 颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能、荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C. 尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民命不堪、世事日转萧条和自己年老多病、功业未就的隐忧。
D. 本诗前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的升华，情景交融，浑然一体。
E. 诗人虽身居草堂，可心忧国家。此诗内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2.本诗颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体词句加以赏析。
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阅读下面的唐诗，完成下面各题。
野望
杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B. 颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C. 尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。
D. 前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。
E. 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成各题。
野望
杜甫
西山白雪三城戍①，南浦②清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
（注）①三城戍：西山三城的堡垒。三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦：泛指送别之地。万里桥：在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联写诗人“野望”所见之景，“西山白雪”为哀景，“南浦清江”为乐景。
B. 三句“风尘”喻战乱，这句与诗人另一名句“支离东北风尘际”意义相近。
C. 四句写自己孑然一身，客居偏僻蜀地，如在天之一涯，因而“涕泪”横流。
D. 尾联“极目”点题，郊外所见，民不堪命，人事萧条，诗人对此深感隐忧。
2.全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，完成下列小题。
滕王阁诗
王 勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下面对本诗的理解，不恰当的一项是
A. 第一句开门见山，正由于“滕王高阁临江渚”的形势，既可远望，亦可俯视，才有下文“南浦”、“西山”、“潭影”和“槛外长江”之描述。
B. 三四句承第二句，写滕王阁的寂寞：不再有“佩玉鸣鸾”的滕王李元婴前来览景宴饮、听歌赏舞，只有不时飘过的云、飘洒的雨聊以相伴。
C. 五六句上承三四句，并从空间转入时间，用“日悠悠”三字将一时之景象推进“物换星移”之历史长河，进一步渲染昔人不在的无限感慨。
D. 第七句的“今何在”，将五六句的历史眼光拉回当下的景象中，收束全诗；第八句再用槛外江水来凸显面对如画江山的欣悦之情，余韵悠然。
2.同是登高览景抒怀，本诗与杜甫的《登岳阳楼》相比，在思想情感、景物特征、表现手法等方面有何不同？
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
1.下列对这首诗有关内容与手法的赏析，不正确的一项是
A. 第一句写滕王阁的外形和地理位置。滕王阁高耸入云，面临着江水，所以阁中的人可以据此眺望远山、欣赏秀水。
B. 第三、四两句紧承第二句，运用对比描写滕王阁的冷清寂寞。过去雕梁画栋的楼阁有王子的居住更显其气势，珠帘有玉面相衬更显其温婉高贵，可如今人去楼空，气势依然却只有云雨相伴，一派苍凉。
C. 第五六句，“闲云潭影”写出了滕王阁的落寞空寂，“日悠悠”“物换星移几度秋”写岁月之久长与流逝之匆促，很自然地让人想到建阁的人何去何从。
D. 最后两句由广阔的空间转入悠远的时间，采用以景结情的手法，把悲伤之情感抒发到了极致，荣华富贵为空，功名利禄为空。
2.颔联运用了借景抒情的手法，请对之作简要赏析。
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