下列做法用来改变音调的是A.老师用扩音器讲课 B.在公共场所“轻声”说话C.用大小不同的力...

下列做法用来改变音调的是

A.老师用扩音器讲课 B.在公共场所“轻声”说话

C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列做法用来改变音调的是

A. 老师用扩音器讲课　　 B. 摩托车上装消音器

C. 用大小不同的力敲击同一个音叉　　 D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列做法用来改变音调的是

A. 老师用扩音器讲课

B. 用大小不同的力敲击同一个音叉

C. 摩托车装消音器

D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列做法用来改变音调的是

A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器

C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列做法用来改变音调的是

A. 依次敲击装有不同高度水的瓶子

B. 摩托车上装消音器

C. 用大小不同的力敲击同一音叉

D. 老师用扩音器讲课

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下列做法用来改变音调的是（　 ）

A．老师用扩音器讲课

B．摩托车上装消音器

C．用大小不同的力敲击同一个音叉

D．依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列做法用来改变音调的是（　 ）

A．依次敲击装有不同高度水的瓶子

B．摩托车上装消音器

C．用大小不同的力敲击同一音叉

D．老师用扩音器讲课

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下列做法用来改变音调的是（　　）

A. 老师用扩音器讲课

B. 摩托车上装消音器

C. 用大小不同的力敲击同一个音叉

D. 把钢尺紧压在桌面上，探出不同的长度，拨动尺端，发出声音

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下列做法用来改变响度的是

A. 班主任在教室外判断哪个学生上课在说话　　　 　　 B. 摩托车上装消音器

C. 用大小不同的力敲击同一个音叉　　 　　 D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子

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下列关于声现象的说法，正确的是(　 )

A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

B. “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

C. 公共场所要“轻声慢语”指的是减小声音的响度

D. 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

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