在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.
(1)如图甲所示组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定_________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)
(2)如图乙所示,在开始加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?答:________。(请利用物态变化的知识说明).
(3)当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次温度.加热到第2min时,水开始沸腾,沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升,如图丙所示,这是一种剧烈的_________现象.(填物态变化名称)
(4)如图丁所示,小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图像,分析图像可知:沸腾前,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),当水的温度达到_______℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),但仍需要_______(选填“吸热”或“放热”)。
八年级物理实验题中等难度题
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.
(1)如图甲所示组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定_________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)
(2)如图乙所示,在开始加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?答:________。(请利用物态变化的知识说明).
(3)当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次温度.加热到第2min时,水开始沸腾,沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升,如图丙所示,这是一种剧烈的_________现象.(填物态变化名称)
(4)如图丁所示,小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图像,分析图像可知:沸腾前,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),当水的温度达到_______℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),但仍需要_______(选填“吸热”或“放热”)。
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,铺有石棉网的铁圈位置和悬挂着温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先根据用酒精灯_____加热,调整固定铁圈的位置;再根据使温度计_____浸没在水中且不能碰到容器底 ,来固定铁夹的位置;图中使用温度计时存在明显错误是:______;
(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止.记录数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 91 | 93 | 97 | 98 | 98 | 98 |
分析表格中的数据可知水的沸点是_____℃.第3min温度计的示数如图乙所示,水的温度是_____℃,当水沸腾时气泡情况如图乙中_____(选填“a”或“b”)的情景。
(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象.
(__________)
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同, 如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因可能是 ____.另一小组同学为了进一步探究水沸腾时是需要吸热的,应进行的操作是: _________。
(5)实验后的沸水放在桌上越来越凉,图戊中能表示其温度T随时间t变化关系的图象是(_____________)
A. B.
C. D.
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某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)组装实验器材的合理顺序是_____(填选项序号)。
A.烧杯
B.酒精灯
C.温度计
D.铁圈及石棉网
(2)图甲中温度计的示数是_____℃
(3)当水中气泡如图乙所示时,水_____(选填“没有沸腾”或“已经沸腾”)。
(4)加热过程中温度随时间的变化情况记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | …… |
温度/℃ | 90 | 93 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
①请根据数据记录表在图丙中画出水沸腾时温度随时间变化的图象;
(____)
②分析表中数据可知:从开始计时到沸腾前水温变化快慢的特点是_____(选填“先慢后快”、“先快后慢”或“快慢不变”),在沸腾过程中水的温度_____(填“升高”、“不变”或“降低”)。
(5)将装置中的烧杯向上提离石棉网时,发现水停止沸腾,再放回去水又重新沸腾,这说明:_____。
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是 。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: 。(答出一种即可)
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是 。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: 。(答出一种即可)
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃,气泡情况如图乙中 所示.
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是 .
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因: .(答出一种即可)
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_____(铁圈/铁夹)的位置。
(2)实验时,小华向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是:_____。
(3)小华在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_____℃.说明水上方气压可能_____(大于/小于/等于)标准大气压。
(4)小华想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法_____(可行/不可行)。
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小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为________℃,气泡情况如图乙中________所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是________。
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:________。(答出一种即可)
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小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)。
(2)如图乙所示,读数正确的是______(选填“a”、“b”或“c”),图丙中_____(选填“A”或“B”)表示水在沸腾时的现象。
(3)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 | 99 |
分析上表的实验数据,表中第____min的数据是错误的,实验中的错误是_____(选填“可以”或“不可以”) 避免的。由表可知水沸腾时的温度为______℃,说明气压_______(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压,水沸腾时温度将_______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
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如图所示是某校同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,其操作顺序是。_____(选填序号)
①先调整固定铁圈的位置,再确定铁夹的位置;
②先调整固定铁夹的位置,再确定铁圈的位置。
(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是_____。
(3)在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_____℃,说明此时当地气压_____(填大于、小于或等于)一个标准大气压。
(4)从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中,水要持续_____,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)如图中,表明水正处于沸腾的是如图中的_____图(填“a”、“b”)。
(6)小明撤掉酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因:_____。
(7)实验中,另一组同学用一根正常温度计测量水温,发现温度计的液柱异常快速上升,可能的原因是_____。
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