在探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与_____有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关.
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________的.
(3)根据__________原理,实验中应该___、____拉动滑块,滑动摩擦力的大小才____拉力的大小.
(4)一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关,于是她设计了一个实验方案,下面是该方案的一个环节:将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同.她对这个环节的设计是________的,原因是_______.
八年级物理实验题中等难度题
在探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与_____有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关.
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________的.
(3)根据__________原理,实验中应该___、____拉动滑块,滑动摩擦力的大小才____拉力的大小.
(4)一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关,于是她设计了一个实验方案,下面是该方案的一个环节:将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同.她对这个环节的设计是________的,原因是_______.
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与_________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关;
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的;
(3)根据____________,实验中应该________、________拉滑块,滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小;
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________(选“科学”或“不科学”)的,原因是______________。
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与 有关.
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是 的.
(3)根据 ,实验中应该 、 的拉滑块,滑动摩擦力的大小才 拉力的大小.
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同“,他对这个环节的设计是 的,原因是 .
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是__________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)根据____________知识,实验中应该________、________拉动滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)另一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________。
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与______________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________的。
(3)根据____________,实验中应该________、________拉滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________的,原因是_______________________。
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与______________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式匀速拉动木块,这种操作测得的摩擦力比水平匀速拉动木块所测得的摩擦力偏________。
(3)根据________________________,实验中应该________、________地拉滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:将两个材质和各表面粗糙程度均相同、体积不同的长方体木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同。他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是_______________________________。
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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与__________________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与__________________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)根据__________________,实验中应该________、________地拉滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和各表面粗糙程度均相同、体积不同的长方体木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是______________________________________________________。
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________________运动,根据________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系,他应选择____两图进行实验
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。__________________________________________。
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动,根据________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度_______。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,他应选择_____两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,他应选择_____两图进行实验。
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。________。
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小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动,根据________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度_______。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,他应选择_____两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,他应选择_____两图进行实验。
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。________。
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