在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材两个规格不同的灯泡，电流表，电压表，开关，滑动变阻器，电源及导线若干实验过程如表：
| 步骤 | 电路图 | 观察的现象 | 实验结论 |
| 1 |
| 灯泡的亮度和 电压表示数 | 电压越大，电流做功越多 |
| 2 | 在电压和时间相等时，电流越 大，电流做功越多 |
问题：
（1）在步骤 1 中的实验结论有不妥之处，请改正：__；
（2）在步骤 2 中的空白处补填适当的内容；
（______）
（3）在实验中根据__来反映电流做功的多少．
九年级物理实验题中等难度题
| 步骤 | 电 路 图 | 观察的现象 | 实验结论 |
| 1 |  | 灯泡的亮度和电压表示数 | 电压越大，电流做功越多 |
| 2 | ______ | ______ | 在电压和时间相等时，电流越大，电流做功越多 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材两个规格不同的灯泡，电流表，电压表，开关，滑动变阻器，电源及导线若干实验过程如表：
| 步骤 | 电路图 | 观察的现象 | 实验结论 |
| 1 |
| 灯泡的亮度和 电压表示数 | 电压越大，电流做功越多 |
| 2 | 在电压和时间相等时，电流越 大，电流做功越多 |
问题：
（1）在步骤 1 中的实验结论有不妥之处，请改正：__；
（2）在步骤 2 中的空白处补填适当的内容；
（______）
（3）在实验中根据__来反映电流做功的多少．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材两个规格不同的灯泡，电流表，电压表，开关，滑动变阻器，电源及导线若干实验过程如表：
| 步骤 | 电路图 | 观察的现象 | 实验结论 |
| 1 |
| 灯泡的亮度和 电压表示数 | 电压越大，电流做功越多 |
| 2 | 在电压和时间相等时，电流越 大，电流做功越多 |
问题：
（1）在步骤 1 中的实验结论有不妥之处，请改正：__；
（2）在步骤 2 中的空白处补填适当的内容；
（______）
（3）在实验中根据__来反映电流做功的多少．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“影响电流的因素”时，老师为同学们准备了如下器材：学生电源、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）在探究“通过导体的电流I与导体两端的电压U关系”时，不同实验小组选取不同阻值的电阻进行实验，甲小组利用这些器材设计了如图所示的电路。正确操作完成实验得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出I与U的关系：I =_______。
| 电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1 | 1.2 |
（2）接下来甲小组和乙小组合作学习，他们将数据整合后绘制出了两个电阻的I-U图像,如图所示。甲、乙图像均为过原点的倾斜直线，但倾斜程度不同。请根据所学知识分析原因_______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验室有如下器材：符合要求的电源一个、规格不同的两个小灯泡、滑动变阻器、导线若干、开关一个。在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用IA表示，流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明:在串联电路中，IB等于IA。
（1）在方框中画出实验电路图；
（________）
（2）实验步骤如下，请把缺失的部分补充完整：
① 按照电路图连接电路。
② 闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。
③______________________________，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。
④ 仿照步骤③，再做四次实验，并将对应的电流表A1、A2的示数IA和IB记在表格中。
（3）画出实验数据记录表格。
（________）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验室有如下器材：符合要求的电源一个、规格不同的两个小灯泡、滑动变阻器、导线若干、开关一个。在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用IA表示，流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明:在串联电路中，IB等于IA。
（1）在方框中画出实验电路图；
（________）
（2）实验步骤如下，请把缺失的部分补充完整：
① 按照电路图连接电路。
② 闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。
③______________________________，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并将IA和IB的数据记录在表格中。
④ 仿照步骤③，再做四次实验，并将对应的电流表A1、A2的示数IA和IB记在表格中。
（3）画出实验数据记录表格。
（________）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小王在“测量小灯泡电阻”的实验中，准备有以下器材：电源、标有“2.5V”的小灯泡、电流表、电压表、规格为“20Ω1A”的滑动变阻器、开关各一个、导线若干。则：
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变暗；
（_____）
（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P要调至_____（选填“A”或“B”）端；
（3）正确连接电路后，小王按规范的正确步骤进行实验，闭合开关S时，发现小灯泡不亮，电流表、电压表指针均有偏转，但偏转的角度都很小，那么，小灯泡不亮的原因是滑片P在滑动变阻器阻值的_____（选填“最大阻值”或“最小阻值”）处；
（4）小王多次测量后，将测得的数据用描点法作出了小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，根据图象可得：小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω；
（5）上述实验结束后，小王同学利用以上器材想进一步“探究电流与电阻的关系”，为此，他另外拿来了三个定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω．他将小灯泡取下后，并按图丙的电路在R的位置依次将5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻先后接入电路中，为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为3.0V（电源电压恒为7.5V的电池），应在电路中再串联一个阻值范围为_____Ω（最小）至_____Ω（最大）的电阻R2。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源
电压为
、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻
、
、
、
，两只滑动变阻器规格分别为“
2A”“
1A”
，导线若干。
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整_____。
(2)小亮连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为零，电压表示数约为
，则电路中出现的故障可能是______。
(3)小亮纠正错误后，继续进行实验，电流与电压的关系如图所示，说明：在电阻一定时，通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比。
(4)小亮在研究电阻对电流的影响时，先将定值电阻
接入电路，测得电阻两端电压为
，并记录了电流表示数
，然后将的电阻换成，闭合开关后，下一步的操作是：向______填“左”或“右”调节滑动变阻器的滑片，保持______不变，小亮为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是______，他这样选择的理由是______。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小红在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，实验中所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、开关、导线、小灯泡和定值电阻R若干。小红依次完成了探究“电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器，使电阻R两端的电压___ （选填“改变”或“保持不变”）。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小红在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，实验中所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、开关、导线、小灯泡和定值电阻R若干。小红依次完成了探究“电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器，使电阻R两端的电压___ （选填“改变”或“保持不变”）。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
