请观察《模拟眼球成像》的示意图，回答和视觉有关的问题：
（1）实验中，白纸板相当于眼球的___，凸透镜相当于眼球的___。
（2）实际生活中，如果平时没有良好的用眼习惯，造成眼球部分结构异常，使物像落在____的____方，看不清远处的物体，我们可以佩戴____来矫正。
八年级生物实验探究题中等难度题
请观察《模拟眼球成像》的示意图，回答和视觉有关的问题：
（1）实验中，白纸板相当于眼球的___，凸透镜相当于眼球的___。
（2）实际生活中，如果平时没有良好的用眼习惯，造成眼球部分结构异常，使物像落在____的____方，看不清远处的物体，我们可以佩戴____来矫正。
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请观察《模拟眼球成像》的示意图，回答和视觉有关的问题：
（1）实验中，白纸板相当于眼球的___，凸透镜相当于眼球的___。
（2）实际生活中，如果平时没有良好的用眼习惯，造成眼球部分结构异常，使物像落在____的____方，看不清远处的物体，我们可以佩戴____来矫正。
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某同学对模拟眼球成像比较感兴趣，以下甲、乙、丙三幅图为此同学用双凸透镜成像的探究过程，请据此回答问题．
（1）若进行如甲图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像．对照眼球的结构分析，白纸板相当于_____
，透镜相当于_____．
（2）蜡烛、透镜和白纸板的位置不变，将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜（如乙图），此时白纸板上的物像还清晰吗？_____（填“清晰”或“不清晰”）．此时若向_____（填“左”或“右”）移动白纸板，可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像．
（3）不移动白纸板，在凸度稍大的凸透镜前加一个适当的_____透镜，也可以在白纸板上形成清晰物像（如丙图）．
（4）以上实验模拟了晶状体的凸度过大，使物像落在视网膜的前方而形成_____（填“近”或“远”）视．
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用双凸透镜成像装置模拟眼球成像的实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球中的
A．角膜 B．巩膜 C．视网膜 D．虹膜
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请观察《模拟眼球成像》的示意图，回答问题：
（1）实验中，白纸板相当于眼球的__，双凸透镜相当于眼球的__．
（2）实验时若换上凸度较大的透镜，白纸板应向__移动，才能看到清晰图象．（填左或右）
（3）该实验说明：正常人的眼球是通过调节__的凸度来看清远近不同的物体的．
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（2015秋•靖江市期末）用双凸透镜成像装置模拟眼球成像的实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球中的（ ）
A．角膜 B．巩膜 C．视网膜 D．虹膜
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下侧甲、乙、丙三幅图表示双凸透镜成像装置，请据此回答问题。
(1)若进行如甲图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像。对照眼球的结构分析，白纸板相当于________，透镜相当于________。
(2)蜡烛、透镜和白纸板的位置不变，将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜(如乙图)，此
时白纸板上的物像还清晰吗？________(填“清晰”或“不清晰”)。此时若向________(填“左”或“右”)移动白纸板，可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像。
(3)不移动白纸板，在凸度稍大的凸透镜前加一个适当的________透镜，也可以在白纸板上形成清晰物像(如丙图)。
(4)以上实验模拟了晶状体的凸度过大，使物像落在视网膜的前方而形成________(填“近”或“远”)视。
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