如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。
(1)同学①的观点 （_______）
(2)同学②的观点 （_______）
(3)同学③的观点 （_______）
(4)同学④的观点 （_______）
八年级生物判断题中等难度题
如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。
(1)同学①的观点 （_______）
(2)同学②的观点 （_______）
(3)同学③的观点 （_______）
(4)同学④的观点 （_______）
八年级生物判断题中等难度题
如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。
(1)同学①的观点 （____）
(2)同学②的观点 （____）
(3)同学③的观点 （_____）
(4)同学④的观点 （_____）
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。
(1)同学①的观点 （_______）
(2)同学②的观点 （_______）
(3)同学③的观点 （_______）
(4)同学④的观点 （_______）
八年级生物判断题中等难度题查看答案及解析
下图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。
请你在正确观点后的括号内画“√”，错误观点后的括号内画“×”。
（1）同学①的观点。（ ）
（2）同学②的观点。（ ）
（3）同学③的观点。（ ）
（4）同学④的观点。（ ）
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：
（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________ 进行繁殖，而图A所示植物是用________ 进行繁殖的．
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用________ 进行呼吸，成体用________ 呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________ ．
（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________ 发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象．
（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________ ，生殖发育过程中都具有________ 的特点．
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：
（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________ 进行繁殖，而图A所示植物是用________ 进行繁殖的．
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用________ 进行呼吸，成体用________ 呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________ ．
（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________ 发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象．
（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________ ，生殖发育过程中都具有________ 的特点．
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：
（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________进行繁殖，而图A所示植物是用________进行繁殖的。
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同。图D所示动物，其幼体用________进行呼吸，成体用________呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________。
（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象。
（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________，生殖发育过程中都具有________的特点。
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察 后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无_____，将其分为两大类：E 和 CDF。
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图 D 所示动物，其幼体用_____进行呼吸；成体用_____呼吸，_____辅助呼吸。
（3）青青同学认为图 E 所示动物，其体表的_____不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育 过程中有蜕皮现象。
（4）真真同学说，图 B 所示生物和图 C 所示生物在细胞结构上有很大的不同，图 C 生物缺少图 B 生物细胞中_____结构。
（5）圆圆同学说，图 C 所示动物，前肢变为_____，体表被覆________，能更好完成飞行。
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下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无__，将其分为两大类：E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用__进行繁殖，而图A所示植物是用__进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用__进行呼吸；成体用__呼吸，__辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的__不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中__结构．
（6）圆圆说图C所示动物，前肢变为__，体表被__，能更好完成飞行．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友．请根据已有的知识和生活常识回答下列问题．
（1）A类生物终生生活在__________．
（2）B虽然也在水中生活，但它与A类不同，理由是_____________________．
（3）真正的陆生脊椎动物开始于__________类．（填字母）
（4）生殖过程发生在水中的是__________和__________．
（5）E与D都能飞行，但E与D__________（填“是”或“不是”）同一类群的生物，E属于__________动物，理由是___________________________．
（6）这五类动物的共同特征是____________________，统称为__________动物．
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。
（1）A类生物终生生活在______________。
（2）B虽然也在水中生活，但它与A类不同，理由是____________________________。
（3）真正的陆生脊椎动物开始于_______类。（填字母）
（4）生殖过程发生在水中的是__________。
（5）E与D都能飞行，但E与D________（填“是”或“不是”）同一类群的生物。E属于___________动物，理由是____________________________。
（6）这五类动物的共同特征是_______________，统称为_________动物。
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