小明在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，选取两根阻值不同的电阻丝，两个装有初温...

小明在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，选取两根阻值不同的电阻丝，两个装有初温相同、等质量煤油的玻璃瓶，电路连接如图甲所示，将观察到的温度计示数记录在表2中；然后，他又设计了如图乙所示的装置进行多次实验，每次实验时煤油的质量、温度均与初始状态相同，调节滑动变阻器，当阻值不同时，分别加热相同时间，将观察到的温度计示数记录在表3中．(不计热量损失．)

(1)如图甲所示的实验是探究电流产生的热量是否与_______________的大小有关．

(2)分析下表的数据可知，对于电阻R1和电阻R2：在通电时间和电流相同的情况下，升温较快的是 _____--(选填“R1”或“R2”)，说明电流产生的热量与___________有关．

(3)分析下表数据可知，对于同一电阻，通电时间相同的情况下，升温较快的是_______(选填“①”或“②”)，说明电流产生的热量与_____________的大小有关．

(4)在本次实验中，煤油的温度越高，表明电流产生的热量越_________，我们用温度计的示数变化来反映电流产生的热量不同，这种方法在物理学中被称为____________．

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在“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验中，小方同学选取两根阻值不同的电阻丝，两个装有初始温度相同（记为）、等质量（记为）煤油的玻璃瓶，组装成如图所示的电路进行实验。

（1）将图中实验电路连接完整（要求变阻器的滑片P向右滑动电路中电流减小）。

（______）

（2）在此实验中，滑动变阻器的作用主要是____________________

（3）实验中是通过比较___________________来比较电阻丝放出热量的多少。

（4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器连入电路的电阻丝比金属杆接入电路部分要热很多，其原因是________________。

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小文想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25C的煤油，阻值不同的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后，记录温度计甲、乙的示数分别为40C和35C。根据实验过程及现象回答下列问题：

（1）此实验探究的是电流通过电阻产生的热量与_________的关系。

（2）实验中需要控制的变量是通电时间和________。（选填“电流”、“电压”或“电阻”）

（3）实验中是通过_______________反映电阻产生热量的多少的。

（4）由实验数据可知，R1______R2。（选填“>”“=”或“<”）

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如图是“探究影响电流热效应因素”的实验装置图。其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量、初温相同的煤油，阻值不同的电阻丝、。关于此电路说法中正确的是

A.探究的是电流产生的热量与电压的关系

B.温度计示数变化大的烧瓶内电阻丝电阻小

C.通电时间相同时两个烧瓶内电阻丝产生的热量相同

D.温度计示数变化的大小反映电流产生热量的多少

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小明想探究“电流通过导体产生的热量多少与导体的电阻大小是否有关”。他连接了如图的电路进行实验，甲、乙两个烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，煤油中都各自浸泡着一段电阻丝，阻值分别为R1和R2，分别用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶，煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连，温度计可以测量煤油的温度。下列说法中正确的是

A. 实验中通过观察温度计示数变化大小来判断电流通过导体产生热量的多少

B. 为实现实验目的，两个烧瓶内的电阻R1和R2的阻值应相等

C. 为实现实验目的，两个烧瓶内的电阻R1和R2的阻值应不相等

D. 为实现实验目的，应将R1和R2改为并联

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小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油，阻值为和的电阻丝、，闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数。根据上述实验，下列说法中正确的是（　　）

A.此实验探究的是电流产生的热量与电压的关系

B.此实验探究的是电流产生的热量与电流的关系

C.此实验探究的是电流产生的热量与通电时间的关系

D.此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少

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小辉想探究“电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关”。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温相同的煤油，阻值分别为 R1、R2。

（1）实验中，通过______来判断电流通过导体产生热量的多少；

（2）此实验探究的是热量与______的关系。

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在探究影响电流产生热量因素的实验中，在两个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油，配上两橡胶塞、规格完全相同的温度计和两根阻值不同（R1＞R2）的电阻丝，连接成如图所示电路。

（1）开关S1闭合、S2断开，是为了控制通电时间和_____相同。保持滑动变阻器的滑片P位置不变，通电一段时间后，发现温度升高较多的是甲温度计，说明电流产生的热量与_____有关。

（2）同时闭合开关S1、S2，通过调节滑片P的位置，可研究电流产生的热量与另一个物理量大小的关系，其中的自变量是_____。

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小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与哪些因素有关。实验桌上有如下器材：两个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值为 R1和R2的电阻丝（R1 >R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图所示的实验电路。这个实验电路可探究电阻产生的热量Q与______是否有关； 还能探究电阻产生的热量Q与_____是否有关。这个实验中，电阻产生的热量是通过______表示的。

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小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油，阻值为5Ω和10Ω的电阻丝R1、R2．闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数。根据上述实验，下列说法中正确的是（　 ）

A. 此实验探究的是热量与电阻的关系

B. 此实验探究的是热量与电流的关系

C. 此实验探究的是热量与时间的关系

D. 此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少

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