“阿拉伯人空前团结,士气高涨,如潮水般涌出半岛。通过对外扩张建立了当时世界上最大国家”。阿拉伯人空前团结的原因是
A. 穆罕默德人格魅力
B. 伊斯兰教的凝聚力
C. 阿拉伯人同仇敌忾
D. 基督教强大的号召力
九年级历史选择题中等难度题
“阿拉伯人空前团结,士气高涨,如潮水般涌出半岛。通过对外扩张建立了当时世界上最大国家”。阿拉伯人空前团结的原因是
A. 穆罕默德人格魅力
B. 伊斯兰教的凝聚力
C. 阿拉伯人同仇敌忾
D. 基督教强大的号召力
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1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机,力图通过对外扩张寻求出路的国家有
①美国
②苏联
③德国
④意大利
⑤英国
⑥日本
A. ①②③
B. ②③⑥
C. ③④⑤
D. ③④⑥
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“先知穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。”下列符合这一看法的历史依据是
①创立了伊斯兰教 ②建立政教合一的穆斯林公社
③建立当时世界上疆域最大的阿拉伯帝国 ④基本统一了阿拉伯半岛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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伴随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。以下有关阿拉伯帝国的史实,说法错误的是( )
A. 穆罕默德在位时阿拉伯半岛基本统一
B. 阿拉伯帝国的版图横跨亚欧非三大洲,是当时世界上疆域最大的国家
C. 阿拉伯帝国在扩张时并未与当时的中国有过正面交锋
D. 阿拉伯帝国在扩张过程中直接占领过西班牙
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1929年-1933年爆发了经济大危机,下列史实与这次经济危机没有关联的是( )
A.各国失业人口空前增加 B.希特勒成为国家元首
C.日本对外侵略扩张 D.意大利法西斯专政建立
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1940年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位的主要原因是( )
A.苏联人民的生产积极性空前高涨 B.计划体制适应了当时社会经济的发展
C.找到了社会主义发展的正确道路 D.“斯大林体制”是最先进的经济体制
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从公元7世纪开始,穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国家。下列关于阿拉伯文明的叙述,正确的是
A. 建立政教合一的政权
B. 发明“0”到“9”的数字计数法
C. 把《圣经》作为经典
D. 实行天皇为中心的中央集权制度
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“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了。”引起这一变化的重要原因是:( )
A.阿拉伯的对外扩张 B.新航路的开辟
C.欧洲列强瓜分世界 D.郑和七下西洋
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伊斯兰教的旗帜下,哈里发建立了地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国,是当时世界上疆域最大的帝国。哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时也是伊斯兰教的最高领袖。这反映了阿拉伯帝国实行( )。
A. 封建专制统治 B. 奴隶主贵族统治
C. 政教合一的专制统治 D. 资产阶级统治
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日本是亚洲东部的国家。5世纪,大和政权基本实现了统一。7世纪中期,日本通过大化改新,建立中央集权的封建国家,进入了封建社会。7世纪初,阿拉伯半岛诞生的伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。随后,后继者不断向外扩张,建立了地跨亚、欧、非的大帝国。阿拉伯人不但创造了独特的伊斯兰文化,还为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献。阅读下列材料,请回答相应问题。
材料一:6-9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。从646年开始,日本进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新的主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(1)结合材料一和所学知识回答,日本大化改新借鉴的主要政治经济制度来源于中国的哪个朝代的制度?
材料二:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。 ★阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。★最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他622年率领一些信徒迁居麦地那, 建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从★的决定。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,★率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认★的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。
(2)材料二中的“★”指的是谁?
材料三:阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其|重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度 的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的阿拉伯民间故事集《▲》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。
(3)结合材料三和所学知识,分别说出“阿拉伯数字”的创造者和传播者,并写出材料中“▲”指的是什么?
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