阅读材料,回答问题。
材料一 1945年春德国投降的时候,苏联和美:国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作,两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个世界。
材料二 “二战”后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
(1)材料一中的“分裂的世界”指的是什么?分裂的世界”在欧洲有哪些具体的表现?
(2)据材料二,指出“崭新的世界政治格局”是什么?请举例说明“一股股新的力量在萌动”是如何“以自己的力量改变着世界”的。
(3)综合上述探究并结合所学知识,你认为影响世界格局态势的因素有什么?我国该如何应对当今世界格局?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料一 1945年春德国投降的时候,苏联和美:国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作,两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个世界。
材料二 “二战”后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
(1)材料一中的“分裂的世界”指的是什么?分裂的世界”在欧洲有哪些具体的表现?
(2)据材料二,指出“崭新的世界政治格局”是什么?请举例说明“一股股新的力量在萌动”是如何“以自己的力量改变着世界”的。
(3)综合上述探究并结合所学知识,你认为影响世界格局态势的因素有什么?我国该如何应对当今世界格局?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 1945年春德国投降的时候,苏联和盟国之间的联盟正在瓦解,随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各自利益逐渐放弃了合作,两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个世界
材样二:“战“后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现一股股新的力量在萌动….以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
(1)材料一中的分裂为两个世界的是什么?分裂"在欧洲有哪些具体的表现
(2)根据材料二,指出“崭新的世界政治格局发展趋势是什么?有哪些“新的力量在推动这趋势的发展?至少说出两个。
(3)在世界格局的演变过程中,你认为影响世界格局的因素有哪些?由此,我国该如何应对?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“随着和平的来临,昔日的伙伴为了他们各自的利益逐渐放弃了合作。资本主义和共产主义在意识形态方面的竞争成为战后两个超级大国的目标。两个对手之间的敌意导致世界成为一个分裂的世界。”材料描述的现象发生在( )
A. 一战爆发之前 B. 二战结束之后
C. 凡尔赛—华盛顿体系建立后 D. 两极格局解体后
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(6分)
材料一:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二:1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三:俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?这个制度最终被打破的根本原因是什么?(2分)
(2)材料二中的两个“战争”分别是什么?(2分)
(3)“华约和苏联解体后”,世界政治格局呈现什么发展趋势?(1分)
(4)当今世界,地区冲突和局部战争此伏彼起,给国际安全带来很多不安定因素,你认为中国该如何应对?(1分)
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阅读材料并回答问题
材料一:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立起一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二:1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三:俄罗斯总统普京说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”
请回答:
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?
(2)为确立“和平制度”,战胜国先后召开了哪两次国际会议?
(3)材料二中提到的两次“战争”分别是指什么?
(4)“华约和苏联解体后”,世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二:1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三:俄罗斯前总统普京说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?为确立“和平制度”,战胜国先后召开了哪两次国际会议?
(2)材料二中的“战争才刚刚开始”这个“战争”指哪一历史事件?其结束的标志是什么?
(3)“华约和苏联解体后”,世界政治格局呈现出什么样的发展趋势?
(4)当今世界,地区冲突和局部战争此伏彼起,给国际安全带来很多不安定因素,你认为中国该如何应对?
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(18分)20世纪以来,国际格局不断演变,对世纪的和平与发展产生了深远影响。阅读材料
材料一 如图
材料二 1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆,而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始”。
材料三 如图 不平衡的跷跷板
(1)如图材料一反映了什么时期的国际关系格局?(2分)两大集团较量的结果是什么?(4分)
(2)材料二中“战争结束了”指的是哪次战争?(2分)“战争才刚刚开始”指的又是什么?结合所学知识回答,凯南“战争才刚刚开始”的论断是否得到证实,请用相关史实说明。(6分)
(3)“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?这一特点对世界历史发展有何积极
意义?(4分)
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近代以来,随着国际形势的变化,世界格局不断发展、演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?这一“和平制度”的实质是什么?
材料二 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》
(2)材料二中“战争才刚刚开始”的寓意是什么?这一“战争”开始的标志事件是什么?
材料三
(3)材料三图示中的环状结构体现了世界格局怎样的发展趋势?在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定作用的因素是什么?
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(4)依据材料四结合所学知识,指出面对世界格局的“过渡期”这一现状,中国应该如何应对?
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(7分)20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失,但战争造成的创伤依然存在。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一:某条约签订后德国国内反应
一军人:“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”
一政府官员:“我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来和平,但是,实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”
一工人:“我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活,但是和约毁掉了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?”
材料二:
材料三:
请回答:
(1)依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的?(1分)请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用?(1分)
(2)材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变?(2分)“全力以赴,摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的?(1分)
(3)材料三反映了纳粹势力的灭亡,出现该结局的最主要原因是什么?(1分)
(4)战争给人类带来巨大灾难,你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙?(1分)
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材料一
斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二
1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三俄罗斯前总统普京说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”
(1)材料一中的“和平制度”是指什么?
(2)材料二中的两个“战争”分别是什么?
(3)“华约和苏联解体后”,世界政治格局呈现什么发展趋势?
(4)当今世界,地区冲突和局部战争此伏彼起,给国际安全带来很多不安定因素,你认为中国该如何应对?
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