雅尔塔会议结束后,罗斯福认为战后美苏关系将是一种竞争关系,只是不要在条件尚不成熟时演变成战争。会议结束时,美国代表团的一些成员是带着“別了,下次战争再见”的心情离开的。由此可见雅尔塔会议
A.引发了二战后的冷战 B.奠定了美苏为主导的两极格局的基础
C.使美苏同盟关系破裂 D.促进了德国和日本法西斯的投降
九年级历史选择题中等难度题
雅尔塔会议结束后,罗斯福认为战后美苏关系将是一种竞争关系,只是不要在条件尚不成熟时演变成战争。会议结束时,美国代表团的一些成员是带着“別了,下次战争再见”的心情离开的。由此可见雅尔塔会议
A.引发了二战后的冷战 B.奠定了美苏为主导的两极格局的基础
C.使美苏同盟关系破裂 D.促进了德国和日本法西斯的投降
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第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,达成了若干协议。这样,以美苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架……二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家特别是美国的敌视。……苏联成为美国称霸世界的最大障碍。但苏联解体后,世界上再也没有任何国家可以和美国抗衡了……。请回答:
(1)第二次世界大战中美苏之间是什么关系?这一关系的确立源于二战中哪一文件的签署?(2分)
(2)根据材料回答:哪一事件为二战后格局的形成奠定了基础?这一格局最终形成的标志事件是什么?(2分)
(3)苏联解体后,世界形成了怎样的格局?综合上述材料,分析指出影响大国间关系变化的根本原因。(2分)
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【国际关系格局的发展与演变】
阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1 巴黎和会签署《凡尔赛和约》
图2 华盛顿会议
材料二
历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的,反映了战后的力量对比,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。但是,冷战的结束和雅尔塔体系的瓦解却并非通过战争,而是在和平的条件下实现的,所以在两极格局崩溃后并没有战胜国与战败国的区别,国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此,国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程,将不可避免的充满矛盾和斗争。不管怎样,世界格局正向多极化方向演变,而和平与发展是当今世界的主要力量。
——曹胜强《现代国际关系史》
(1)材料一中的两次国际会议后,形成了怎样的国际关系体系?在这一体系中占据主导的是哪些国家?这一体系能否长久维持下去?为什么?
(2)依据材料二并结合所学知识回答,二战后美苏由战时同盟转向战后对抗的主要原因是什么?美苏两极格局崩溃的标志是什么?
(3)根据材料二指出,为什么当今“多极化”格局尚未形成?综合上述材料并结合所学知识说出影响国际关系格局演变的决定性因素是什么。
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小明在学习过中共七大和雅尔塔会议之后,发现两次会议有许多相似之处,得出了以下四个结论。其中不正确的是( )
A.召开的背景相同 B.都加速了战争的结束
C.都有利于战后问题的解决 D.都确立了战后世界格局
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阅读材料,完成下列要求
太平洋战争爆发后,美国等20多个国家正式加入反法西斯战争,国际关系进一步发生变化。经罗斯福提议,1942年1月1日美、英、苏、中、加、澳、印等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议,共同签署了《 A 》,宣告各国政府保证运用军事和经济的全部资源对抗法西斯国家、保证互相合作,不与敌国单独停战或媾和。嗣后又有21个国家陆续加入……
欧洲战争结束后,反法西斯各国都加强了对日本的打击。1945年8月6和9日,美国把刚刚试制成功的原子弹投向广岛和长崎……8月8日,苏联根据雅尔会议的有关规定,对日本宣战……1945年8月9日,毛泽东同志发表“对日寇的最后一战”的声明,号召发动全国规模的大反攻,配合苏军和其他盟军,向日伪军实施广泛的进攻。
——摘自王斯德《世界通史》
(1)材料中“A”处签订的文献是什么?
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。下列哪一项不属于此次会议的内容?( )
A. 决定战后分区占领德国 B. 彻底消灭德国法西斯
C. 签署《联合国家宣言》 D. 苏联承诺对日本作战
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建立公正合理国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。阅读材料,回答问题。
材料一:一战后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取“遏制”共产主义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。
(1)材料一中两次会议是指哪两次会议?二战后形成了什么世界格局?
材料二:冷战后,美国为了成为“世界领袖”,重新制定了全球战略,……,另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
——人教版《世界历史》九年级
(2)材料二表明当今世界政治格局正朝着什么趋势发展?
材料三:两极对峙格局的结束,随着各国经济的发展、交通与通信手段的不断进步,国家间的经济往来也越来越频繁。现在,世界各国的经济联系更加紧密……
——岳麓版《世界历史》九年级
(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?进入21世纪以来,中国为顺应这一经济趋势采取了哪些重大举措?
材料四:近代以来,少数大国建立起国际秩序基本特征是霸权主义、强权政治和对落后国家的经济掠夺,被称为“国际旧秩序”,……世界人民渴望建以和平、公正、平等、合作为原则的新的国际秩序,……。
——岳麓版《世界历史》九年级
(4)极据材料四指出国际旧秩序的基本种征有哪些?世界人民渴望建立怎样的国际新秩序?
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20世纪世界局势风云变幻,综合国力的竞争影响并改变着世界政治格局。阅读材料,回答问题。
材料一 1919年1月,美国总统威尔逊怀着处理战后事宜的计划登上了欧洲大陆,他希望能够主宰在巴黎召开的和平会议。然而,英法等战胜国拒绝了威尔逊的基本设想,美国试图构件战后国际秩序的努力无果而终……
1945年2月,美国的罗斯福、苏联的斯大林和英国的丘吉尔,在克里米亚半岛的雅尔塔商议战后事宜。一个新的世界格局出现了。
——《大国崛起·危局新政》
(1)战争带来了空前的浩劫,也催生了新的国际组织。据材料一结合所学知识,写出两次世界大战后分别诞生的国际组织名称。它们的建立,反映出世界人民的什么愿望?(4分)
材料二 世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。
——1947年3月美国总统杜鲁门国会咨文
(2)材料二中“极权政体”和“自由国家”分别指的是哪些国家?(4分)为“充当世界宪兵”,美国在欧洲和亚洲分别采取了哪些政策或措施?试各举一例。(2分)
(3)回首20世纪,国际关系格局经历了三次重大变动。依据所学知识,概括指出这三次国际关系格局的变动。(6分)
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建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。
探究一:一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
(1)这个“新秩序”是指什么格局?这个格局的实质是什么?为抵制巴黎和会的无理决定,中国爆发了什么运动?
(2)二战后形成了什么世界格局?此格局结束的标志是什么?
(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。
探究二:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
(4)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势是什么?
(5)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?
探究三:当今世界在新的世界格局中各个国家为了发展自己,壮大自己,冰释前嫌,握手言和,寻求合作,建立同盟,于是就有了中国国家主席习近平同美国总统在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园和北京中南海举行的多次会晤。
(6)当年中美两国关系走向正常化的原因是什么?打开中美正常化发展的是哪一位美国总统?中美两国之间处理关系的基本准则是什么?
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历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。罗斯福主要改变了美国( )
A.三权分立的政治体制 B.二战后对苏联的战略
C.政府对经济的放任政策 D. 工业行业的不正当竞争
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