小明和同学利用实验室器材，设计了如图所示的风速仪以测量风速。电源电压为6V且保持不变，保护...

小明和同学利用实验室器材，设计了如图所示的风速仪以测量风速。电源电压为6V且保持不变，保护电阻R0=12Ω，电压表采用0～3V量程且与始终与电路接通，金属电阻硬棒ab固定不动且最大阻值R=12Ω，滑片P与ab接触良好。S闭合，无风时，P在b端，风从右侧以最大风速吹向受风板时，滑片P恰好滑动到a端。

（1）风速最大时，电压表、电流表示数分别为多少？

（2）若要将图中的电压表或电流表改装成风速表，应该将哪个表改作风速表？请说明理由。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析

小明同学要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程中电源电压保持不变）

（1）按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大．电路中出现的故障原因是____．

（2）排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=__Ω．接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是__________________．

（3）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏．小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S、S1，记下电压表的示数U1，再__，记下电压表示数U2．则Rx=_______（表达式用测得的量与已知量表示）．

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某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的实验。所用的器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2.5V 的小灯泡（额定功率小于 1W）、规格为30Ω 0.5A的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。

(1)请将图甲实物电路补充完整______。（要求：滑片 P 向右移动时小灯泡变亮）

(2)小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

(3)测完功率后，同学们继续利用这个电路探究“电流与电阻的关系”，将小灯泡换成定值电阻，实验中保持电压表的示数始终是 2V，更换不同的定值电阻，并记录各次电流表的示数。为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值范围是______Ω。

(4)在实验过程中，小明同学用某个电阻做完实验后，断开开关，保持滑片 P 的位置不变，换上另一电阻后马上闭合开关，发现电压表的示数是 2.5V。请问小明刚换上的电阻的阻值是______Ω。（实验中更换的定值电阻的阻值均为整数）

(5)上述实验完成后，老师又用另一套器材设计了如图丙所示的电路，只用电流表来测量额定电流 I额＝0.2A 的小灯泡正常发光时的电阻 R，电源电压未知，滑动变阻器的最大阻值 R0＝50Ω。测量过程如下，请将测量步骤补充完整。①闭合 S2，断开 S1，移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的阻值最大，记下电流表的示I＝0.12A，则电源电压为______V；

②____ （填两开关闭合情况），移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 0.2A，小灯泡正常发光；③____（填两开关闭合情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记下电流表的示数为 0.15A；④小灯泡正常发光时的电阻 R＝______Ω。

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小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值．小明设计了如图所示的实验电路，其中电源两端的电压保持不变．请你帮助小明完成实验步骤并写出计算RX的表达式．　

①只闭合开关S1　 ， 记录电流表的示数，用I1表示；

②________，记录电流表的示数，用I2表示．

③利用I1、I2和R0表示RX　 ， 则RX=________．

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如图甲所示，实验小组的同学设计了一种测量温度的电路。已知电源电压为6V且保持不变，R0是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示。电流表采用“0～0.3A”的量程。

（1）当环境温度是40℃时，电流表的示数为0.2A，求此时Rt两端的电压及R0的电阻值；

（2）该电路能测量的最高温度是多少？

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小明同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图。定值电阻R₀=15Ω，R_l 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为6V，电流表的量程为0～0.6A，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4m².

（1）正常使用时，如果风力的增大则电路中电流表示数将如何变化________.

（2）闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风力为几级？

（3）你认为此风速仪存在的不足之处是________

________（写出一点即可）.

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在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻Rx阻值的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，能够测量出待测电阻Rx阻值的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，电源电压保持不变，并连接了如图所示实验电路。

（1）请完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，断开开关S2，记录电压表的示数为U1；

②_____________，记录电压表的示数为U2。

（2）请用U1、U2和R0表示出待测电Rx=__________________。

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小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值．小阳选择了满足实验要求的器材，电源电压保持不变，并连接了如图所示实验电路．

（1）请完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，断开开关S2，记录电压表的示数为U1；

②________，记录电压表的示数为U2．

（2）请用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx=________．

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