小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是: ______ .
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明 ______ 丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的 ______ 效应引起的,这时煤油的内能 ______ (选填“增加”、“减小”或“不变”)
(4)实验表明:在 ______ 相同的情况下, ______ ,产生热量越多.
九年级物理实验题中等难度题
小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度.A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上.请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是: ______ .
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明 ______ 丝的发热功率较大.
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的 ______ 效应引起的,这时煤油的内能 ______ (选填“增加”、“减小”或“不变”)
(4)实验表明:在 ______ 相同的情况下, ______ ,产生热量越多.
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小明为了探究“导体的发热功率跟电阻的大小关系”,做了如下实验:图中两个烧瓶盛上等量的煤油,并插入温度计以显示煤油的温度。A、B两瓶中分别浸泡了一段长短、粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上。请回答:
(1)将铜丝和镍铬合金丝串联的目的是: ______ 。
(2)通电一段时间后,可以观察到B瓶中温度计的示数高,表明 ______ 丝的发热功率较大。
(3)通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的 ______ 效应引起的,这时煤油的内能 ______ (选填“增加”、“减小”或“不变”)
(4)实验表明:在 ______ 相同的情况下, ______ ,产生热量越多。
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为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关,某同学选择的实验器材有:如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶,两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝(电阻值不随温度变化),调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个,导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少,该同学设计的实验电路如图所示。
(1)为了完成该同学的探究实验,还需添加的测量仪器是:______;
(2)以下是该同学的主要实验步骤,请你帮她补充完整;
①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中,将滑动变阻器调到最大阻值;
②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,记录电流表的示数为I1,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为2min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
③用装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,____,记录电流表的示数为I2,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为________min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
④利用公式∆t=_______(用测量的物理量的符号表示)计算出每次实验中煤油升高的温度,并记录在表格中。
(3)请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。____________
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为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关,某同学选择的实验器材有:如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶,两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝(电阻值不随温度变化),调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个,导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少,该同学设计的实验电路如图所示。
(1)为了完成该同学的探究实验,还需添加的测量仪器是:______;
(2)以下是该同学的主要实验步骤,请你帮她补充完整;
①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中,将滑动变阻器调到最大阻值;
②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,记录电流表的示数为I1,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为2min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
③用装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,____,记录电流表的示数为I2,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为________min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
④利用公式∆t=_______(用测量的物理量的符号表示)计算出每次实验中煤油升高的温度,并记录在表格中。
(3)请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。____________
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