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利用电源、开关、导线及下列所给的器材，不能测出未知电阻Rx的阻值的是( )
A.电压表、电流表、滑动变阻器 B.电压表、定值电阻R0
C.电流表、定值电阻R0 D.滑动变阻器、定值电阻R0
九年级物理单选题困难题查看答案及解析
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利用电源、开关、导线及下列所给的器材，不能测出未知电阻Rx的阻值的是( )
A. 电压表、电流表、滑动变阻器 B. 电压表、定值电阻R0
C. 电流表、定值电阻R0 D. 滑动变阻器、定值电阻R0
九年级物理单选题困难题查看答案及解析
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利用电源、开关、导线及下列所给的器材不能测出未知电阻Rx的阻值的是（ ）
A．电压表、电流表、滑动变阻器
B．电压表、定值电阻R
C．电流表、定值电阻R
D．滑动变阻器、定值电阻R九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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利用电源、开关、导线及下列所给的器材不能测出未知电阻Rx的阻值的是（ ）
A．电压表、电流表、滑动变阻器
B．电压表、定值电阻R
C．电流表、定值电阻R
D．滑动变阻器、定值电阻R九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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利用电源、开关、导线及下列所给的器材不能测出未知电阻Rx的阻值的是（ ）
A．电压表、电流表、滑动变阻器
B．电压表、定值电阻R
C．电流表、定值电阻R
D．滑动变阻器、定值电阻R九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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现在有一个阻值为
的定值电阻
，一个电压大约为20V的电源，一个量程只有0~0.6A的电流表，一个最大阻值大约为
的滑动变阻器，开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验，测出约为
的未知电阻
的阻值。（可以重复组合电路）要求：（1）画出实验电路图；
（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
（3）写出待测电阻
的数学表达式（用已知量和测量量表示）。九年级物理实验题困难题查看答案及解析
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某同学在实验室看到一段镍铬合金丝，他想测出这段镍铬合金丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已损坏不能再使用．请你利用现有器材：电压未知的电源、量程合适的电压表、已知最大阻值为R的滑动变阻器、开关各一个，导线若干，帮助这名同学设计一个不移动电压表就能测出这段镍铬合金丝电阻值的实验．
（1）把你设计的实验电路图画在虚线框内（镍铬合金丝的符号为“电阻符号”）．
（2）请写出实验的主要步骤：
第一步：______；
第二步：______．
（3）该段镍鉻合金电阻值的表达式为Rx=______．
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某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个，实验室学生用电流表一个，开关一个，导线若干．并设计出了如图所示的电路图．
（1）根据所设计的电路图，写出主要的实验步骤并用相应的字母代替物理量
（2）写出待测电阻Rx的表达式：______．
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某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个，实验室学生用电流表一个，开关一个，导线若干．并设计出了如图所示的电路图．
（1）根据所设计的电路图，写出主要的实验步骤并用相应的字母代替物理量
（2）写出待测电阻Rx的表达式：______．
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小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值，实验室提供的器材有：电源（电压未知）、电流表、电压表、开关S1、S2各一个，以及有三只电阻：滑动变阻器R、阻值已知的电阻器R、待测电阻Rx，导线若干．
（1）小明设计了如图甲所示的电路进行测量，请你用笔画代替导线按照图甲在图乙的实物图中连线．
（2）小明认为不用电压表，并利用阻值已知的电阻器R，也可以设计另外一种测量未知电阻Rx的方案，请你帮他完成以下问题：
①画出该实验方案的电路图；
②简述实验的主要步骤；
③写出该实验方案Rx的表达式（用已知量和测得量表示）．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
的定值电阻
，一个电压大约为20V的电源，一个量程只有0~0.6A的电流表，一个最大阻值大约为
的滑动变阻器，开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验，测出约为
的未知电阻
的阻值。（可以重复组合电路）要求：