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下面A、B、C、D、E、F是实验室制取、收集气体及氧气的化学性质实验装置图，请读题并根据各图回答以下问题：
（1）实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气．请回答应该选用______装置（填字母）．写出化学反应文字表达式：______
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下面A、B、C、D、E、F是实验室制取、收集气体及氧气的化学性质实验装置图，请读题并根据各图回答以下问题：
（1）实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气。请回答应该选用______装置（填字母）。写出化学反应文字表达式：_________________，该反应属于______反应。
（2）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗称双氧水，是一种无色液体。其溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解，生成氧气。如果改用双氧水制取氧气，请回答：
①通过长颈漏斗应加入的物质是________；锥形瓶中应放入的物质是________（填化学式）。
②写出利用该方法制取氧气反应的文字表达式：________ ；要想收集一瓶较为纯净的氧气，最好选择装置 ________ （填字母）。
③请简述该方法与用高锰酸钾制取氧气相比优点有哪些。（至少写出两点）
；________ 。
（3）小路同学用过氧化氢制取并收集了一瓶氧气，准备做铁丝燃烧的实验，如图F所示，他在瓶底加了少量水。请你来想一想，加水的目的是________ 。
（4）实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，可溶于水。
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式：_________________。
②制取硫化氢时，发生装置应选用上图所示的________装置（填字母，下同）；收集硫化氢气体时，只能选用__________装置。
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完成下列实验。
⑴以下是小阳同学实验室制取气体的实验过程，请根据题意回答问题。
1)如果他用过氧化氢制取并收集氧气，可以选择的装置是______（填序号）；如果他选用装置①来制取氧气，则其化学反应方程式为_________。
2)若要制得干燥的二氧化碳，同时避免多余的二氧化碳逸散到空气中，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置→_____→______→______→_______→______（填字母）。
3)图中的⑤装置是用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由_______进入（填字母）。
⑵同学们需要7.5g食盐和42.5mL水用于实验，如图为实验操作过程：
1)称取7.5g食盐时，1g以下需要移动游码，若按如图操作，天平平衡时，实际称得的药品质量________（填“偏大”“偏小”“不变”）。
2)按正确操作称取食盐时，发现指针偏向右测，应如何操作______。
A．减少砝码 B．增加食盐 C．调节平衡螺母
3)需要量取42.5mL水，量筒的规格应选择（20、50、100）______mL。
4)经检测，配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有________（填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称好的食盐有部分洒落到烧杯外
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
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如图，实验室制取气体，并进行相关的实验探究，根据以下装置回答下列问题：
（1）若以 A 装置制取 O2： 写出反应的化学方程式为__。
（2）若以盛满水的 H 装置收集 02 ：氧气应从导管__端（填字母）通入。
（3）如果用大理石和浓盐酸制取CO2：
①选用的制取装置（除 H 外均可选）____，为了得到一瓶纯净干燥的二氧化碳，装置的连 接顺序依次为：生成的气体→______→_______→收集装置。
②对于实验室制取 CO2 后剩下的废液进行探究。为检验溶液中是否有盐酸的存在，采用如 下方案进行实验，请判断方案的合理性，并写出你的理由_________。
实验证明，该废液中有盐酸存在。请你再写出一种合理的方案证明废液中含有盐酸：______。
③为了处理废液中的盐酸，得到只含有CaCl2的溶液，你可选择向废液中加入过量的___（填名称），再过滤就能达到目的。
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（1）实验室常用下列装置研究二氧化碳和氧气的制取和性质，根据所学知识回答下面问题：
①常用装置A来制取氧气，写出该反应的化学方程式________．
②此发生装置也可以制取二氧化碳气体．收集二氧化碳气体不能用C装置的原因是________，可用D、E装置，若用E装置收集二氧化碳气体，进气口是________；
③B图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，B装置中加入氢氧化钠溶液，其作用是________．
④若用F装置除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，进气口是________．将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是________．
（2）实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠（Na2CO3，）溶液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
Ⅰ．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照 | B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 | B是________溶液 |
| ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸 | | A是碳酸钠溶液 |
| ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2 | | C是饱和石灰水 |
Ⅱ．小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
| 两两混合 | A+B | B+C | C+D | A+D |
| 实验现象 | ↓ | ↑ | / | / |
则小明可以得到的结果为：A是________，D是________．
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如图，实验室制取气体并进行相关的实验探究，根据以下装置回答下列问题。
（1）写出字母所指的仪器名称a______，b______。
（2）用A装置制取氧气的化学方程式是______，选择E装置收集氧气的原因是______，将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光。说明氧气具有______性，利用该反应，木炭可以做______。
（3）氨气是一种无色有强烈的刺激气殊，标况下，氨气密度0.771g/L（空气密度为1.29g/L）。氨气极易溶于水。实验室制取氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）
CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是______→______（填字母代号）。
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根据以下实验装置图，回答问题。
（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生装置和收集装置应选_____（填字母）；其化学反应方程式是_____。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，其化学反应方程式是_____；若要检验该气体，应在F中加入的试剂为_____。
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称a_____；b_____
（2）请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____；
（3）若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：_____。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____，应选用的制取装置为_____（填装置编号
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称a_____；b_____
（2）请写出能用B装置制取氧气的化学方程式_____；
（3）若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：_____。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____，应选用的制取装置为_____（填装置编号
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某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：
写出标有序号的仪器的名称a______；b______．
请写出能用B装置制取氧气的化学方程式______；
若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：______．
CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是______→______（填字母代号）。
写出标有序号的仪器的名称a______；b______．
请写出能用B装置制取氧气的化学方程式______；
若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：______．