补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难》（其一）一诗中，经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。
(2)杜牧《阿房宫赋》中描写宫殿阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落、精巧工致的两句是：“____，____。”
(3)白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是：“____，____。”
高二语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难》（其一）一诗中，经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。
(2)杜牧《阿房宫赋》中描写宫殿阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落、精巧工致的两句是：“____，____。”
(3)白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是：“____，____。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_______________________，__________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼神游故国、跌入现实后，表达自嘲自伤情绪的句子是：“____________________，____________________”。
(3)庄子在《逍遥游》中，指出顺应天地万物之性,驾驭六气的变化才是真正的逍遥游的语句是“_________________，_________________”。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______,_____”
（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“________,_____”两句表达了诗人的乐观和自信。
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“________,_______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
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补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1） ，文胜质则史。 ，然后君子。 （《论语》）
（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过反复回旋，最后境界顿开，用“ ， 。”两句表达了诗人的乐观和自信。
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， 。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中先定义了老师的职责，然后由此出发，从“解惑”说到“从师”，经过一番推论，得出从师学习的标准是“________，___________ ”。
（2）从李白《蜀道难》一诗中“ ___________，__________，_______”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下，”荀子在《劝学》中说“ ， 。”
（2）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“ ？ 。”
（3）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中摹写行人艰难的步履，惶恐的神情的句子“__________，___________”
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性、《老子》说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“______________，_______________”。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写的江面美景，和“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“____________，_______________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中，点明列子虽能御风而行，但仍然达不到逍遥游境界的原因的句子是“_____，_____”。
（2）李白《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“______，_____”。
（2）《师说》中，“_____，______”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
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补写出下列空缺部分。
（1）李白《行路难（其一）》中正面描写行路难的句子是：“__________，______________。”
（2）《醉翁亭记》中“____________，___________”两句，写出了山间云、岩、林、霏的朝暮变化之异。
（3）《送东阳马生序》里，表明作者对同舍生“略无慕艳意”，是因为内心有精神安慰和思想寄托的两句话是“_________，____________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中“ ， ” 两句，写出了急流和瀑布的浩大声势。
（2）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，写出了琵琶曲的婉转冷涩。
（3）李商隐《锦瑟》中表现作者可望不可即的理想境界的两句是 “ ， 。”
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