磁场看不见、摸不着,小宇想利用铁屑和小磁针(黑色一端为 N 极)来探究通电螺线管外部磁场特点。请你解答以下问题:
(1)根据图甲中铁屑的排列情况可初步推断:通电螺线管外部的磁场分布与_____磁体的磁场相似。
(2)实验中,小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的_____。(选填“磁场强弱”或“磁场方向”)
(3)小宇在奥斯特实验的启发下,只改变通电螺线管中的电流方向,实验现象如图乙所示。对比两次的实验现象可知:通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向_____。(选填“有关”或“无关”)
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_____。(多选,填写选项前的字母)
A.只增大通电螺线管中的电流 B.只改变通电螺线管中的电流方向
C.只在通电螺线管内插入铁棒 D.只减少通电螺线管的匝数
九年级物理实验题中等难度题
磁场看不见、摸不着,小宇想利用铁屑和小磁针(黑色一端为 N 极)来探究通电螺线管外部磁场特点。请你解答以下问题:
(1)根据图甲中铁屑的排列情况可初步推断:通电螺线管外部的磁场分布与_____磁体的磁场相似。
(2)实验中,小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的_____。(选填“磁场强弱”或“磁场方向”)
(3)小宇在奥斯特实验的启发下,只改变通电螺线管中的电流方向,实验现象如图乙所示。对比两次的实验现象可知:通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向_____。(选填“有关”或“无关”)
(4)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_____。(多选,填写选项前的字母)
A.只增大通电螺线管中的电流 B.只改变通电螺线管中的电流方向
C.只在通电螺线管内插入铁棒 D.只减少通电螺线管的匝数
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”,小磁针黑色一端是N极.
(1)从小磁针的分布情况可以发现,通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似,通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极.
(2)在实验的过程中,改变电流方向,通电螺线管的N、S极 ;改变电流大小,通电螺线管的N、S极 (前两空均填“改变”或“不改变”),从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关,这个关系可以用安培定则来判断.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小军做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。请回答下列问题:
(1)实验中小磁针的作用是______________________________。
(2)实验结论是通电螺线管外部的磁场和__________的磁场相似。
(3)下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_________。
A.增大通电螺线管中的电流
B.改变螺线管中的电流方向
C.在通电螺线管内插入铁棒
D.减少通电螺线管的匝数
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,小阳在探究通电螺线管周围磁场分布的实验时,先在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况;由以上实验可知:通电螺线管外部磁场与_____磁体的磁场相似。接下来,他改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动且南北极所指方向发生了改变,请你写出小阳所探究的问题是:______?实验中轻敲纸板的目的是减小铁屑与纸板的摩擦, 使铁屑受到_____的作用力而有规则地排列。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图甲所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,会看到铁屑有规律地排列起来
(1)通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。左图中,利用_____(选填“铁屑”或“小磁针”)可以形象地显示磁场的分析情况。
(2)请在右图中标出通电螺线管的N、S极。(__________)
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
如图甲所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,会看到铁屑有规律地排列起来
(1)通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。左图中,利用_____(选填“铁屑”或“小磁针”)可以形象地显示磁场的分析情况。
(2)请在右图中标出通电螺线管的N、S极。(__________)
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑,并在铁屑上放几个小磁针,放个小磁针目的是_____,闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况,接下来的操作是_____,操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺线管周围有磁场。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
如图是“探究通电螺线管周围磁场分布”的实验,通电后观察小磁针的指向和铁屑的排列情况;实验结果表明,通电螺线管外部磁场与________的磁场相似;通电螺线管的两端相当于磁体的两个________.
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了如图甲所示的实验装置;
(1)当闭合开关 S 后,小磁针__(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过___发生力的作用的;
(2)用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形,通电螺线管外部的磁场与________磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感线___________(选填“是”或 “不是”)真实存在的;
(3)闭合开关 S,通电螺线管周围的小磁针的 N 极指向如图丙所示,由图可知在通电螺线管外部,磁感线是从______极出发,最后回到 ______极。
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(8分)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图所示的实验装置。
(1)当闭合开关S后,小磁针____发生偏转(填“会”或“不会”),说明通电螺线管与小磁针之间是通过____发生力的作用。
(2)用铁屑来做实验,得到了图所示的情形,它与____磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感线____真实存在的。
(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的____有关,且这个关系可以用____判断。
(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从____极发出,最后回到____极。
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