声音是由物体________产生的，声音的传播需要________。上课时听到老师讲话的声...

声音是由物体________产生的，声音的传播需要________。上课时听到老师讲话的声音是通过传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑，是通过空气

和 传来的。

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老师上课时的讲话声是靠声带的________产生的，我们听到老师的声音是通过________传播的．

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敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_______而产生的；上课铃敲响，小明听到了室外传来了李老师的讲话的声音，他是根据不同人声带发出声音的_______不同来判断的，李老师的声音是通过_______传入小明的耳中。

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敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的　　　　 产生的；上课时老师的讲话声是通过　　　　 传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的　　　　 判断的； 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到　　　　 次敲击声．

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星期一学校都要进行升旗仪式和国旗下讲话，同学们能听到老师讲话的声音是因为声音以　　　　 的形式，通过　　　　 传播到你的耳朵里引起　　　　 振动；每当老师讲完一句话后，都会从远处传来重复的声音，这其实是　　　　 现象．

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星期一学校都要进行升旗仪式和国旗下讲话，同学们能听到老师讲话的声音是因为声音以　　　 的形式，通过　　　 传播到你的耳朵里引起骨膜振动；每当老师讲完一句话后，都会从远处传来重复的声音，这其实是　　　 现象。

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星期一学校都要进行升旗仪式和国旗下讲话，同学们能听到老师讲话的声音是因为声音以　　　　 的形式，通过　　　　 传播到你的耳朵里引起骨膜振动；每当老师讲完一句话后，都会从远处传来重复的声音，这其实是　　　　 现象。

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关于声现象下列说法不正确的是

A. 真空不能传声

B. 纸屑在发声的音箱上跳动，可以表明声音是由物体振动产生的

C. 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

D. 物体不振动可能也会发出声音

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