小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为
和
的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝
上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。
请完成下列问题：
（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。
（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________ 不变。
（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是___________________。
九年级物理实验题中等难度题
小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。
请完成下列问题：
（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。
（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________ 不变。
（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是___________________。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）连接电路时，开关应______________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到________________（选填“最左端”或“最右端”） 。
（2）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，___________________________________。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，取下5Ω的电阻，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，接下来他应该进行的操作是：向______移动滑片（选填“左”或“右”），使电压表示数为_______ V时，读出电流表的示数。
（4）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________，或者小灯泡______________。
（5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
（6）小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？__________（选填“可行”或“不可行”），你的理由是_______________________________________________ 。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）连接电路时，开关应______________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到________________（选填“最左端”或“最右端”） 。
（2）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，___________________________________。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，取下5Ω的电阻，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，接下来他应该进行的操作是：向______移动滑片（选填“左”或“右”），使电压表示数为_______ V时，读出电流表的示数。
（4）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________，或者小灯泡______________。
（5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
（6）小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？__________（选填“可行”或“不可行”），你的理由是_______________________________________________ 。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）连接电路时，开关应______________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到________________（选填“最左端”或“最右端”） 。
（2）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，___________________________________。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，取下5Ω的电阻，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，接下来他应该进行的操作是：向______移动滑片（选填“左”或“右”），使电压表示数为_______ V时，读出电流表的示数。
（4）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________，或者小灯泡______________。
（5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
（6）小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？__________（选填“可行”或“不可行”），你的理由是_______________________________________________ 。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）连接电路时，开关应______ ；
（2）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（__________）
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可以得出结论：电压一定时，___________；
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，取下5Ω的电阻，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，接下来他应该进行的操作是：向____移动滑片（选填“左”或“右”），使电压表示数为 ____V时，读出电流表的示数；
（4）实验过程中小明发现无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表示数大且不变，原因可能是滑动变阻器_______ ，或者定值电阻R_________；
（5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）在连接电路时开关应________，此时滑片应滑到最________端（填“左”或“右”）。
（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑片，使________示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的图象。
①由图像可以得出结论：电压一定时，__________________。
②实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来将10Ω的电阻接人电路，闭合开关后，应向________（填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。
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如图所示，电源电压保持不变。将一个定值电阻R（图甲中）接在AB间（图乙中），闭合开关，观察灯泡的亮度；再将两个同样阻值的电阻R串联起来（图甲中）接在AB间（图乙中），闭合开关，观察到灯泡的亮度_____（选填“变亮”“变暗”或“不变”），由实验现象，可以得到的结论是_____。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
在如图（a）所示的电路中，电源电压为16V且保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“40Ω 2Α”字样，所用电压表的表盘如图（b）所示．闭合开关S后，电路中的电流为0.4A．求：
①电压表V1的示数U1．
②电阻R2两端的电压U2．
③在各电路元件均安全工作的条件下，移动变阻器的滑片，电路中电流的最大变化量△I最大．
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