某同学需要用天平、烧杯称取50g水用于配制溶液。调节好天平后,他设计了如下的操作步骤:
①将空烧杯放在天平左盘
②将空烧杯放在天平左盘,加减砝码、移动游码,使天平平衡
③向空烧杯中逐渐加水,直到天平平衡
④在天平右盘中放入50g砝码
你认为正确的操作顺序是
A.①③④ B.①④③
C.②④③ D.②③④
八年级物理单选题简单题
某同学需要用天平、烧杯称取50g水用于配制溶液。调节好天平后,他设计了如下的操作步骤:
①将空烧杯放在天平左盘
②将空烧杯放在天平左盘,加减砝码、移动游码,使天平平衡
③向空烧杯中逐渐加水,直到天平平衡
④在天平右盘中放入50g砝码
你认为正确的操作顺序是
A.①③④ B.①④③
C.②④③ D.②③④
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中,选用天平、量筒、烧杯和水,设计了如下的实验操作步骤:
A.将盐水倒入烧杯中,用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
(1)小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤,于是将实验步骤重新排序,较精确的测量了盐水的密度,正确的实验操作顺序是______(只填字母标号)
(2)小明在调节天平时,如图甲所示,调节平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的问题是______改正错误后,发现指针偏向分度盘的左侧,如图乙所示,此时应向平衡螺母向______调
(3)图丙所示烧杯和盐水的质量是______
(4)设计一个记录实验数据和结果的表格.
八年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中,设计了如下的实验操作步骤:
A.将盐水倒入烧杯中,用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.调节平衡螺母,使天平平衡;
C.把天平放在水平桌面上,游码移到标尺零刻度线处;
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
(1)小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤,于是将实验步骤重新排序,较精确的测量了盐水的密度,正确的实验操作顺序是______(只填字母标号)。
(2)小明在调节天平时,如图甲所示,调节平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的问题是______。改正错误后,发现指针偏向分度盘的左侧,如图乙所示,此时应向平衡螺母向______调。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小华同学要测定某种金属颗粒的密度,现有一架托盘天平、一盒砝码、一个烧杯和足量的水,他的实验准备设计有如下五个步骤:
①把天平放在水平桌面上,并调节横梁使其平衡;
②将烧杯从天平取下,再把待测的金属颗粒轻轻放入盛满水的烧杯中,并溢出部分水,然后用天平称出金属颗粒、烧杯和剩余水的总质量m1;
③用天平称出盛满水的烧杯的总质量m2;
④用天平称出空烧杯的质量m3;
⑤用天平称出待测的金属颗粒的质量m金;
(1)实验设计中不必要的步骤是______(填写步骤序号);
(2)请你帮他列出正确的步骤顺序______(填写步骤序号);
(3)写出待测金属颗粒密度的表达式:ρ金=______;
(4)分析该同学的实验过程,指出其不合理之处。__________________________。
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小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度:
(1)该实验原理是:______;
(2)实验过程如下:
A.将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;
B.测量出空烧杯的质量为m1=20g;
C.在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯和盐水的总质量,当在托盘中放入最小的砝码时,指针如图甲所示,则此时的操作应该是:______,直至天平再次平衡。天平平衡时,左盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,读出盐水和烧杯的总质量为m2;
D.将烧杯中的盐水倒入量筒中,记下盐水的体积为V。
请你帮助小明在方框内设计一个表格,并把表格中的数据补充完整______;
(3)同组小华认为,小明这种方法测出盐水密度会______(选填 “偏大”或“偏小”)。只需对小明的实验步骤进行调整,就可减小实验误差,小明调整后的实验步骤为______(填序号) 。
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小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。实验步骤如下:
(1)把天平放在水平台上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______ 移动;
(2)在玻璃杯中盛入盐水,放在调节好的天平称量,记下砝码和游码的读数为126.2g;
(3)把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中,如图乙所示,记下量筒中盐水的体积为______cm3;
(4)把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当天平重新平衡时,所用砝码、游码的位置如图丙所示,读数为_______g;
(5)计算出盐水的质量是_______g,密度是_______kg/m3。
(6)如果小林在实验过程中先测量盐水的体积,再测量盐水的质量,则测得的密度值会偏_______。
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小丽同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。
(1)实验步骤如下:
①把天平放在水平台上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________移动,使天平平衡;
②在玻璃杯中盛入盐水,放在调节好的天平左盘称量,当天平重新平衡时,记下砝码和游码的读数为126.2g;
③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中,如图乙所示,记下量筒中盐水的体积为_________cm3;
④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当天平重新平衡时,所用砝码、游码的位置如图丙所示为_________g;
⑤计算出盐水的质量是_______g,密度是________g/cm3=______________kg/m3;
(2)如果小丽在实验过程中先测量盐水的体积,再测量盐水的质量,则测得的密度值会偏_________。
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学习了“质量”内容后,小明和小刚同学要利用天平比较准确的测量一杯水的质量,设计了如下一些实验步骤如图:
A.计算烧杯中水的质量;
B.用天平测量烧杯和水的总质量;
C.用天平测量烧杯的质量。
小明选择的操作顺序是:B、C、A,小刚则认为正确的顺序应该是:C、B、A。
①你认为正确的操作顺序是:_____。
②请你讲一讲不选另外一个方案的原因:_____。
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小海和小珠同学在进行“测量盐水密度”的实验。
(1)小海的实验步骤如下:
A.把天平放在水平台上,调节平衡螺母,使天平的横梁平衡;
B.测出空烧杯的质量m0,倒入盐水后测出其总质量m1;
C.将盐水倒入量筒,倒的过程中发现由于盐水较多而无法全部倒完,他及时停止了操作。和其他同学讨论后认为可继续完成实验,于是读出此时量筒中盐水的体积V,接着又增加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。
①实验步骤A是不完善的,应补充的操作是________________;完善操作后,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调。
②请你结合小海增加的步骤和图所给数据,帮他把表格中空缺内容补充完整:
烧杯和盐水的 总质量m1/g | _______ | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度 ρ/(g·cm-3) |
_______ | 27 | 40 | _____ |
(2)小珠不小心将量筒打碎了,思考发现只用天平也能测出盐水的密度。于是她设计了如下实验步骤:
A. 调节天平平衡,用天平测出空烧杯质量m0;
B. 烧杯装适量水(密度为ρ水),用笔在烧杯水面位置做出标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
C. 将烧杯中的水倒出并擦干,缓慢往烧杯内倒入盐水,直至液面与标记处相平,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2。则盐水的密度表达式ρ=______(用m0、m1、m2、ρ水表示)。
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