如图所示的甲、乙液体，质量和温度都相同，为了比较它们的比热容大小。请你设计实验方案：
（1）还需要增加的实验器材有：_____；
（2）写出实验步骤（可画图说明）和比较比热容大小的方法_____。
九年级物理实验题中等难度题
如图所示的甲、乙液体，质量和温度都相同，为了比较它们的比热容大小。请你设计实验方案：
（1）还需要增加的实验器材有：_____；
（2）写出实验步骤（可画图说明）和比较比热容大小的方法_____。
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如图所示的甲、乙液体，质量和温度都相同，为了比较它们的比热容大小。请你设计实验方案：
（1）还需要增加的实验器材有：_____；
（2）写出实验步骤（可画图说明）和比较比热容大小的方法_____。
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在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供装有相同质量的水和煤油烧瓶，发热电阻丝和温度计也相同，以及其他器材，A容器装煤油，B容器装水：
（1）小明选用的器材及实物连接图如图14所示．给两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时问后，断开S3．”这样操作可保证加热时间 ，其目的是使两种液体 ．
（2）通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，说明比热容大的液体是 ，试举一生活中运用这一物理原理的事例 ．
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用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验操作及分析错误的是
A.水比煤油的比热容大
B.加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀
C.实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D.相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油比水升高的温度多
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用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验操作及分析错误的是
A.水比煤油的比热容大
B.加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀
C.实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D.相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油比水升高的温度多
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在一节物理课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。
（1）在设计实验方案时，加热方式选择下列的____（填字母代号）更科学。
A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热
B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热
（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是____________（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”）。
（3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小_________。
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用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小。多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长。以下关于该实验的操作及分析错误的是（ ）
A.由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀
B.相同质量的水和煤油，加热相同时间，水吸收的热量多
C.相同质量的水和煤油，升高相同的温度，水吸收的热量多
D.相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大
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用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是
A. 水比煤油的比热容大
B. 加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀
C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大
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用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是
A. 水比煤油的比热容大
B. 加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀
C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大
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