旁批,就是在文章旁边作批语。既可对所批材料的内容进行提炼,也可谈自身的真切感受。
请仿照下面的示例,为后面一段材料作批注。要求:①先概括材料内容,再谈感悟;②语言简明、连贯、准确;③不超过40字。
(示例)他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。(梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》)
(旁批)梁启超先生对讲演稿一丝不苟。由此,让我们明白了做学问必须严谨。
(材料)即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不舍讲假话,何况在今天?我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。(巴金《小狗包弟》)
(旁批)
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旁批,就是在文章旁边作批语。既可对所批材料的内容进行提炼,也可谈自身的真切感受。请仿照下面的示例,为后面一段材料作批注。要求:①先概括材料内容,再谈感悟;②语言简明、连贯、准确;③不超过50字。
示例:
(材料)他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。(梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》)
(旁批)梁启超先生对讲演稿一丝不苟。由此,让我们明白了做学问必须严谨。
(材料)即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天?我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。(巴金《小狗包弟》)
(旁批)________________________________________________________
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旁批,就是在文章旁边作批语。既可对所批材料的内容进行提炼,也可谈自身的真切感受。
请仿照下面的示例,为后面一段材料作批注。要求:①先概括材料内容,再谈感悟;②语言简明、连贯、准确;③不超过40字。
(示例)他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。(梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》)
(旁批)梁启超先生对讲演稿一丝不苟。由此,让我们明白了做学问必须严谨。
(材料)即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不舍讲假话,何况在今天?我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。(巴金《小狗包弟》)
(旁批)
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“批注”就是写下自己对文本内容的理解和体会,是阅读后对文本内容的归纳、挖掘和整理。请参照示例,给《记梁任公先生的一次演讲》选段写一条批注,要求语言简洁流畅,不超过50字。(4分)
[示例] “他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。”
批注:表现先生办事认真,学问和书法的修养都很好,表达作者对先生的敬重。
“忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。”
批注:
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仿照下面的示例写两个句子,要求内容贴切,句式与示例相同。
我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑;
我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:乡村振兴战略,要处理好顶层设计和基层探索的关系,坚持因地制宜,切忌脱离实际。
材料:
监管失控 盲目追求 社会失衡 实现共同富裕 力求协调高效 做到科学统筹
市场主导 短期目标 群众获得 国家发展 政府引导 长期规划
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
奋斗 团结 梦想
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
(3)___________________________________________________________________
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:采菊东篱,寄情山水,享清闲喜恬淡,中国文人持有闲适的情怀。
材料:
苦闷 雄壮 感伤
怀愤懑诉愁苦 存慷慨显激昂 寄孤苦抒忧愁
送别友人 怀才不遇 思念家乡 留取丹心 报国无门 矢志报国
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料:
爱国精神 科技成就 文学贡献
屈原 岳飞 白居易 沈括 杨靖宇 袁隆平
遭贬谪吟歌赋 战沙场驱敌寇 埋头干创新见
探物究理 抵御外侮 感怀时事
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
材料:
月亮 海燕 太阳
人生最美好 眼睛最明亮 青春最辉煌
奋斗的人生 燃烧的青春 纯洁的眼睛
光芒四射 晶莹透亮 快乐无穷
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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:这漫山遍野的桃花,开得热火朝天,把青春挥洒得淋漓尽致。
材料:慷慨昂扬 光辉灿烂 热烈蓬勃
力透纸背 璀璨耀眼 如火如荼
晚霞 星斗 书法
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