在“探究平面镜成像特点”实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，白纸上竖直放置一块平板玻璃，在...

在“探究平面镜成像特点”实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，白纸上竖直放置一块平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图。

（1）为了便于确定像的位置，实验中用________来代替平面镜。

（2）对蜡烛A和B的要求是________，这样就可以比较物和像的大小关系。

（3）实验中为使蜡烛B与A的像重合，眼睛应在甲图中________（选填A、B、C）位置观察。

（4）为验证像的虚实，小明在蜡烛B处放上光屏，眼睛从________（选填A、B、C） 位置观察光屏，发现光屏上________（有、没有）像。

（5）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们用笔连接了像点与物点，测出像物连线垂直于镜面，下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息，________。

（6）如图丙所示，玻璃板没有垂直固定在水平桌面上，则对实验的影响是蜡烛B与蜡烛A的像无法________。

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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图甲所示。

（1）该实验最好在_____（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，这样便于观察玻璃板后的像；

（2）当看到蜡烛B与蜡烛A的像重合时，就找到了像的位置，同时得到了像与物大小相等的结论，这种研究方法在物理学中叫_____；

A．控制变量法　　　　 B．转换法　　　　 C．等效替代法

（3）小明在蜡烛A这边看到的蜡烛B是由于光的_____形成的虚像。

（4）细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊的像，如图乙所示，出现两个像的原因是_____。

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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A，再另取一只未点燃的红色蜡烛B放在成像处，如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A. 红色蜡烛看上去是红色，是因为它吸收红光，反射其他色光造成的

B. 能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射造成的

C. 用纸板可以承接到蜡烛A的像

D. 物体在平面镜中所成像的大小取决于物体的大小

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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一只点燃的红色蜡烛A，再另取一只未点燃的红色蜡烛B放在成像处，如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A. 红色蜡烛看上去是红色，是因为它吸收红光，反射其他色光造成的

B. 能看到玻璃板后面的蜡烛B是由于光的反射造成的

C. 用纸板可以承接到蜡烛A的像

D. 物体在平面镜中所成像的大小取决于物体的大小

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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小兰在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示：

（1）实验中选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是　　　　 ．

（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的　　　　 关系．

（3）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的　　　　 关系．

（4）实验时，他应该在玻璃板　　　　 （选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是　　　　 （选填“虚”或“实”）像．

（5）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像到平面镜的距离　　　　 ；像的大小　　　　 （选填“变大”、“不 变”或“变小”）．

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小刚同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点：

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，小明应在玻璃板____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板____（选填“反射”或“折射”）所成的像；　　

（2）再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____,说明像与物大小相等；

（3）小刚同学体会到玻璃板替代平面镜的好处，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定像的位置。若将蜡烛A以1cm/s的速度远离玻璃板，为了找到像的位置，蜡烛B就以同样的速度同时_____（选填“远离”或“靠近”）玻璃板；

（4）移去蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像；

（5）若实验中发现无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是____。

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如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程．

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置．

b．拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′．

c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）．

d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1　　

（1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（较明亮/较黑暗）．　　

（2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________（填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是________．　　

（3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直．为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头①处填上合适的内容．________；　　

（4）如果在像A1′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛________（A1/A1′）这一侧观察，光屏上________（填“能”或“不能”）承接到像．这说明________．

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如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程．

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置．

b．拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′．

c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）．

d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1

（1）为便于观察，该实验最好在　　　　 环境中进行（较明亮/较黑暗）．

（2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是　　　　 （填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是　　　　 ．

（3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直．为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头①处填上合适的内容．

①　　　　 ；

（4）如果在像A1′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛　　　　 （A1/A1′）这一侧观察，光屏上　　　　 （填“能”或“不能”）承接到像．这说明　　　　 ．

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。

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