揭示历史事件之间的内在因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是
A.1861年农奴制改革一一彻底废除了农奴制残余
B.十月革命一一建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
C.新经济政策一一使苏联由落后的农业国变成强大的工业国
D.戈尔巴乔夫改革一一加强了苏共的领导地位
九年级历史选择题中等难度题
揭示历史事件之间的内在因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是
A.1861年农奴制改革一一彻底废除了农奴制残余
B.十月革命一一建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
C.新经济政策一一使苏联由落后的农业国变成强大的工业国
D.戈尔巴乔夫改革一一加强了苏共的领导地位
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揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是( )
①英国殖民统治——印度民族大起义②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动③1861年农奴制改革——开启了俄国近代化的进程④幕府统治的危机——日本中下级武士发动倒幕运动,进行明治维新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是
①英国殖民统治——印度民族大起义
②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动
③1861年农奴制改革——开启了俄国近代化的进程
④明治维新——日本迅速走上了发展资本主义的道路
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
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揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是( )
A. 第一次国共合作---北伐战争的胜利
B. 启蒙运动——美国独立战争
C. 1861俄国年改革---废除黑人奴隶制
D. 罗伯斯庇尔执政---法国大革命走向高潮
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揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列事件因果关系表述对应正确的是
A.英国殖民统治——引发印度民族大起义
B.玻利瓦尔领导——赢得了美国独立战争
C.彼得一世改革——俄国农奴获人身自由
D.卡尔·本茨研究——发明流水线生产汽车
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揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间具有因果联系的是
A.拿破仑上台---法国大革命爆发
B.1861年俄国改革---废除黑人奴隶制
C.第一次国共合作---抗日战争的胜利
D.世界反法西斯同盟---反法西斯战争胜利
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揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是
A.罗伯斯庇尔执政---法国大革命走向高潮
B.1861俄国年改革---废除黑人奴隶制
C.第一次国共合作---北伐战争的胜利
D.《慕尼黑协定》---绥靖政策发展到顶点
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揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是( )
A.罗伯斯庇尔执政——法国大革命走向高潮
B.1861俄国年改革——废除黑人奴隶制
C.第一次国共合作——北伐战争的胜利
D.《慕尼黑协定》——绥靖政策发展到顶点
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揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是
①英国殖民统治——印度民族大起义
②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动
③彼得一世改革——开启了俄国近代化的进程
④美国南北战争——美国走上了发展资本主义道路
A.①②③ B.①③ C.①②③④ D.②③
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揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是
A.一战——凡尔赛—华盛顿体系
B.美国内战——废除殖民统治
C.苏联解体——雅尔塔体系终结
D.《联合国家宣言》签署——反法西斯战争胜利
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