如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛...

如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的

高度，目的是为了使烛焰的像　　　　　　　　　　　　　　　　 。若凸透镜位置不变，先后把

蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在　　　　 点时，屏上出现

的像最大；

（2）蜡烛放在　　　　 点时，屏上出现的像最小；

（3）蜡烛放在　　　　 点时，当屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远；

（4）蜡烛放在　　　　 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却

可以观察到　　　　　 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。

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在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像　　　　　　　　　　　　　　　　 。若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在如图10中的a、b、c、D.e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在a点时，屏上出现　　　　　　 、　　　　　　 的　　　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　　　　　 。

（2）蜡烛放在c点时，屏上出现　　　　　 、　　　　　　 的　　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　　　　　 。

（3）蜡烛放在　　　 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到　　　　　 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的虚像，此时的成像特点可以应用于　　　　　　　 。

（4）若将蜡烛由a点移动到d点的过程中，像的变化情况是　　　　　　 。

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在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像　　　　 ．若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在如图中的a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在a点时，屏上出现　　　　 、　　　　 的　　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　　 ．

（2）蜡烛放在c点时，屏上出现　　　　 、　　　　 的　　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　　 ．

（3）蜡烛放在　　　　 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到　　　　 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的虚像，此时的成像特点可以应用于　　　　 ．

（4）若将蜡烛由a点移动到d点的过程中，像的变化情况是　　　　 ．

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在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像　　　 ．若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在如图中的a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在a点时，屏上出现　　　 、　　　 的　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　 ．

（2）蜡烛放在c点时，屏上出现　　　 、　　　 的　　　 像，此时的成像特点可以应用于　　　 ．

（3）蜡烛放在　　　 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到　　　 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的虚像，此时的成像特点可以应用于　　　 ．

（4）若将蜡烛由a点移动到d点的过程中，像的变化情况是　　　 ．

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如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像_____。若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在_____点时，光屏上出现的像最大；

（2）蜡烛放在_____点时，光屏上出现的像最小；

（3）蜡烛放在_____点时，当光屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远；

（4）蜡烛放在_____点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到_____（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。

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如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的

高度，目的是为了使烛焰的像________。若凸透镜位置不变，先后把

蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：

（1）蜡烛放在________点时，屏上出现

的像最大；

（2）蜡烛放在________点时，屏上出现的像最小；

（3）蜡烛放在________点时，当屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远；

（4）蜡烛放在________点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却

可以观察到________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。

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