如图甲是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。电压表、电流表...

如图甲是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。电压表、电流表无损坏，有阻值为5、10、20、30、40定值电阻5个。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图；

（________）

（2）实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_____（填序号）；

A. 滑动变阻器滑片   B. 电压表 　   C. 电流表 　　　　 D. 电源

（3）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是_____；

（4）观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻_____。

（5）实验中，若她选择20Ω 0.6A。 的滑动变阻器。为了使所有的电阻完成实验。试验时设定电压的范围是 _______

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

如图甲，是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V．电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。______

（2）实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_______（选填序号）。

A．变阻器滑片　　 B．电压表　　 C．电流表　　 D．电源

（3）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是_______。

（4）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中阴影部分“面积”表示的物理量是_______（选填序号）。

A．电流B．电压C．电阻D．电功率

（5）实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适_______（选填序号）。

A．10Ω 0.5A　 B．50Ω 0.5A　 C．50Ω 1A　 D．200Ω 1A

（6）请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来，观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻_______。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

如图甲，是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个：

(1)根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图，要求向左移动电阻变大；

（_______）

(2)实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_________（选填序号）；

A.变阻器滑片　　 B.电流表　　 C.电压表　　 D.电源

(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的阻值___________（选填“调大”或“调小”），记录此时各表的示数；

(4)在许多实验中都需要多次测量，其目的有以下两种，你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____（填“A”或“B”）；

A.是为了求平均值，减小实验误差

B.是为了从不同情况中寻找普遍规律，避免偶然性

(5)在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中阴影部分“面积”表示的物理量是________（选填序号）；

A电压　　 B.电流　　 C.电阻　　 D.电功率

(6)请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来；

（______）

观察图像你可以得出实验结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻_________________。

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如图甲所示是实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V.电压表、电流表无损环，有阻值为5Ω、10Ω、 20Ω、30Ω、 40Ω定值电阻5个.

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图;（______________）

（2）实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察 ____________（选填序号）;

A变阻器滑片　　　　　　　　　 B电压表

C电流表　　　　　　　　　　　　 D电源

（3）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是__________。

（4）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中，图中阴影部分“面积”表示的物理量是_______（选填序号）;

A电流　　　 B电压　　　　　 C电阻　　　　　　 D电功率

（5）实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适__________ （选填序号）:

A10Ω　　　 0.5A　　　　　　　　　　　 B50Ω　　　 0.5A.

C50Ω　　　　 1A　　　　　　　　　　　 D200Ω　　　　 1A

（6）请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来_________，观察图象你可以得出实验结论:______________________。

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如图所示是某实验小组“探究电流与电压和电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表各一个、开关一个、定值电阻阻值是、、、的各一个，规格为“　 ”的滑动变阻器一个，导线若干。

(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表一所示。根据表一中数据可得到结论：___________________；

表一

(2)探究电流与电阻的关系时，所用的几个定值电阻的阻值和测得的几组电流值如表二所示。

表二

①由于操作不当，导致表二中的一组数据存在错误，请判断第_______次实验的数据存在错误，产生错误的原因是____________________，正确的数据应该是_______________A；

②纠正错误以后，该小组用的电阻替换的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为了完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是（______）

A．将电压表的量程换为0~15V

B．换成电压为12V的电源

C．更换最大阻值大于或等于的滑动变阻器

D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V

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某小组同学利用如图甲电路“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，一个开关，四个定值电阻（阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω），滑动变阻器一个，导线若干。

（1）用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变小_________。

（2）在“探究电流与电压的关系”时，滑动变阻器除了保护电路，还有________的作用，小红根据实验所测得的数据，描绘成U-I图像，由图像可得出茨饰演的结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成_______比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值是___Ω。

（3）在“电流与电阻的关系”时，小明每次更换定值电阻R后，通过调解滑动变阻器的阻值，使____（选填“电流表”“电压表”）的示数保持不变，根据实验测得的数据如表。

（4）若在做第三次实验时，同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关后，立即记录电流表的示数，这个示数是_______

A、0.2A　　 　　 B、0.14A　　 　　 C、0.12A　　 　　 D、0.1A

（5）当小华改接50的定值电阻进行实验时，为保证本次试验成功，他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω。

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某小组同学利用如图甲电路“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，一个开关，四个定值电阻（阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω），滑动变阻器一个，导线若干。

（1）用笔画线代替导线，将图乙的电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变小_________。

（2）在“探究电流与电压的关系”时，滑动变阻器除了保护电路，还有________的作用，小红根据实验所测得的数据，描绘成U-I图像，由图像可得出茨饰演的结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成_______比，该实验中接入电路的定值电阻的阻值是___Ω。

（3）在“电流与电阻的关系”时，小明每次更换定值电阻R后，通过调解滑动变阻器的阻值，使____（选填“电流表”“电压表”）的示数保持不变，根据实验测得的数据如表。

（4）若在做第三次实验时，同组的小明将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，没有移动滑片P，闭合开关后，立即记录电流表的示数，这个示数是_______

A、0.2A　　 　　 B、0.14A　　 　　 C、0.12A　　 　　 D、0.1A

（5）当小华改接50的定值电阻进行实验时，为保证本次试验成功，他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_______Ω。

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如图甲，是小勇实验小组在探究“电流与电阻关系”时的电路图，电源电压恒为6V．电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。

（　 ）

（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针如图丙所示，其原因是_____。

（3）正确操作后，进行实验。实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化。为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_____（选填序号）。

A．变阻器滑片　　 B．电压表　　 C．电流表　　 D．电源

（4）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是_____。

（5）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丁中。图中阴影部分“面积”表示的物理量是_____（选填序号）。

A．电流　　 B．电压　　 C．电阻　　 D．电功率

（6）实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适_____（选填序号）。

A.10Ω0.5A　　 B.50Ω0.5A　　 C.50Ω1A　　 D.200Ω1A

（7）请你用平滑曲线将图丁中5个点连接起来（_____），观察图象你可以得出实验结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻_____。

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如图甲是小明实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为 6V．电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 的定值电阻 5 个。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。

（______）

（2）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是_____。

（3）在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中A点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积_____（填“大于”、“小于”或“等于”）B点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积。

（4）观察图像可以得出实验结论是电压一定时，导体中电流与导体的电阻成________。

（5）实验中，小明选择的滑动变阻器的阻值至少是_____Ω。

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