据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人,平均每年约360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”据此可知,宋代的国策是
A.重文轻武 B.休养生息 C.重农抑商 D.科教兴国
七年级历史选择题中等难度题
据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人,平均每年约360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”据此可知,宋代的国策是
A.重文轻武 B.休养生息 C.重农抑商 D.科教兴国
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学者张希清教授统计到,北宋167年所取文士(含特奏名文士)合计有60035名,平均每年360人。武举共取士868人,年均仅仅5人。其总数不及宋真宗景德二年文士录取人数的三分之一。这说明当时( )
A.实行轻文尚武政策 B.实行重文轻武政策
C.科技与文化繁荣 D.正式确立了科举制度
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下列对不同朝代科举制度的描述中,正确的一项是( )
A.汉朝是最早设置科举考试的朝代
B.隋朝发展了科举制度,设置了武举
C.唐朝科举重视诗赋考核,并开设了进士科
D.明朝八股取士发挥了学者的真才实学
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有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制( )
A. 有利于选拔社会人才 B. 可以推动教育发展
C. 具有稳定性和延续性 D. 能够防止政权覆灭
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下面是唐朝与北宋早期的科举次数与录取进土人数的基本情况简表。北宋与唐朝录取人数出现差异的主要成因是( )
时代 | 时间(年) | 科举次数(次) | 录取进士总数(人) | 平均每榜(人) |
唐朝 | 290 | 268 | 7448 | 28 |
宋太祖 | 17 | 15 | 188 | 13 |
宋太宗 | 21 | 8 | 1487 | 186 |
宋真宗 | 25 | 12 | 1760 | 147 |
宋仁宗 | 41 | 13 | 4561 | 351 |
A. 唐朝政治专制
B. 北宋调整用人政策增加了录取人数
C. 北宋强化了君主专制
D. 北宋经济发达
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阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:唐朝时,新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二:贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
材料三:明经考试中,有一种“帖经”的试题类型,考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答:
(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?其中的武举是哪个皇帝在位时开始的?
(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?
(3)材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法?进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?
(4)读了材料四,你能得出什么结论?
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读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:下图中,图一为大雁塔,图二为小雁塔。唐朝时,新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二:贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
材料三:唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答:
(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?其中的武举是哪个皇帝在位时开创的?
(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?
(3)材料三中,进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?
(4)读了材料四,你能得出什么结论?
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读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:如图,图一为大雁塔,图二为小雁塔。唐朝时,新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二:贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
材料三:明经考试中,有一种“帖经”的试题类型,考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答:
(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?(1分)其中的武举是哪个皇帝在位时开始的?(1分)
(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?(1分)
(3)材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法?(1分)进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?(1分)
(4)读了材料四,你能得出什么结论?(1分)
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我国的科举制考试始于隋朝,到明朝时期发生了巨大的变化。明朝科举考试最突出的特点是
A.八股取士 B.开始有殿试和武举
C.以诗词为主要内容 D.试题类型繁多
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我国的科举制考试始于隋朝,到明朝时期发生了巨大的变化。明朝科举考试最突出的特点是
A.八股取士 B.开始有殿试和武举 C.以诗词为主要内容 D.试题类型繁多
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