对于战争的反思不仅是记忆,而应是教育与警示。
材料一:英国历史学著作《极端的年代:1914-1991),把1914-1991年划分为三个阶段:从1914-1945年是大灾难的时期;持续到70年代初,经济发展的黄金时期;随后是解体分散、仿徨不定、危机重重年代。
(1)阅读材料一并联系所学,结合两幅图片提示信息,分别写出“1914-1945年是20世纪的大灾难时期”这一结论的史实依据。
材料二:世界文化遗产—一波兰奥斯维辛集中营。1945年1月27日苏联红军解放波兰;1947年7月2日,波兰国会立法将奥斯维辛集中营旧垃开辟为殉难者纪念馆。1979年,联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录,警示世界“要和平,不要战争”2005年第60届联大全体会议一致通过,决定将每年的1月27日定为“国际大屠杀纪念日”。2007年,联合国教科文组织把集中营命名为“奥斯维辛一比克瑙德国纳粹集中和灭绝营(1940-1945年)”。
——整理自网络和胡德坤主编《世界文化道产》
(2)综合材料二所述,说出奥斯维辛集中营作为世界文化遗产的理由。
材料三:2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,确定了两个国家纪念日。
(3)请依据材料三提示信息并联系所学,分别说出这两个纪念日的名称。结合自身理解,谈谈两个纪念日从国家层面设立的意义。
九年级历史综合题困难题
对于战争的反思不仅是记忆,而应是教育与警示。
材料一:英国历史学著作《极端的年代:1914-1991),把1914-1991年划分为三个阶段:从1914-1945年是大灾难的时期;持续到70年代初,经济发展的黄金时期;随后是解体分散、仿徨不定、危机重重年代。
(1)阅读材料一并联系所学,结合两幅图片提示信息,分别写出“1914-1945年是20世纪的大灾难时期”这一结论的史实依据。
材料二:世界文化遗产—一波兰奥斯维辛集中营。1945年1月27日苏联红军解放波兰;1947年7月2日,波兰国会立法将奥斯维辛集中营旧垃开辟为殉难者纪念馆。1979年,联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录,警示世界“要和平,不要战争”2005年第60届联大全体会议一致通过,决定将每年的1月27日定为“国际大屠杀纪念日”。2007年,联合国教科文组织把集中营命名为“奥斯维辛一比克瑙德国纳粹集中和灭绝营(1940-1945年)”。
——整理自网络和胡德坤主编《世界文化道产》
(2)综合材料二所述,说出奥斯维辛集中营作为世界文化遗产的理由。
材料三:2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,确定了两个国家纪念日。
(3)请依据材料三提示信息并联系所学,分别说出这两个纪念日的名称。结合自身理解,谈谈两个纪念日从国家层面设立的意义。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。阅读下列材料,回答问题:
【漫画中的二战】
(1)图一是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,写出在1929年经济大危机的打击下走上法西斯道路的亚洲国家。
(2)图二是二战时美国印刷的《联合起来力量大,联合起来我们就会赢》。二战时反法西斯国家正式联合的标志是什么?
【伟人眼中的二战】
材料一
斯大林格勒之战,英美报纸比之为凡尔登战役,“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当……这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不是这次世界反法西斯战争的转折点,而是整个人类历史的转折点。
(3)英美报纸将斯大林格勒战役比之为凡尔登战役的原因是什么?从战争性质的角度分析为什么“这个比拟并不适当”?
【捍卫成果?开创未来】
材料二
站在新的历史起点上,我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,就是要铭记历史、警示未来,动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。——习近平在抗战胜利座谈会上的讲话
(4)根据材料分析我国庆祝抗日战争胜利的主要原因是什么?
(5)二战后,为维护世界和平成立的国际组织是什么?哪次会议决定战后成立该组织?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读下列材料,回答问题。
20世纪以来,世界经历了两次世界大战
材料一 “一战”前的两大军事集团
(1)材料一中的英国属于哪一军事集团?第一次世界大战的导火索是什么?1916年法、德军队展开了一场历时10个月的阵地战,这场异常惨烈的战役名称是什么?
材料二 第二次世界大战的进程
(2)材料二中的大战全面爆发的标志是什么事件?达到“最大规模”的标志性事件是什么?第二次世界大战中,反法西斯国家“走向联合”建立的组织是什么?这一组织成立的标志是什么?
(3)第一次世界大战后的世界格局是什么?
(4)第二次世界大战中的转折性的战役是什么?
材料三 运用数据分析和图表统计能帮助我们更好的了解世界
(5)从材料三的表中我们分析得出什么样的结论?
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英国前首相丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》里说:“你向后看得越远,就能向前看得更远。”反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安定具有深远意义。阅读下列材料,回答问题
材料一 凡尔賽——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。” 一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛一华盛顿体系寿终正寝之时。
——陶诗永 宋洪章《火山口上的分赃》
(1)材料中,“争夺”的根本原因是什么?谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛一华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么?
材料二 昨天,1941年12月7月--一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军空军部队突然和蓄谋的进攻,……合众国和日本帝国之间已处于战争状态。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出罗斯福总统为什么把1941年12月7日称作是“一个遗臭万年的日子”?之后世界反法西斯联盟建立,有什么作用?
材料三 法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难,反法西斯国家决心共同对法西斯作战。1943年,反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1945年5月8日,德国签订无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。
——摘自《20世纪的战争与和平》
(3)使德国陷入东西两个战场夹击之中的战役是?二战结束的标志?
(4)两次世界大战都给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的损失,你从中能得到哪些启示?
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第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读材料,回答问题。
材料一 1914—1918年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争.战争在革命中结出果实,同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。
——(美)罗伯特·E·勒钠(美)斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》
材料二 一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。
——徐天新,许平、王红生主编《世界通史现代卷》
请回答:
(1)根据材料一,列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。这场战争的性质是什么?结合所学知识,指出在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”
(2)结合材料二和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?导致这新秩序形成的根本原因是什么?
(3)当今世界仍不太平,从科索沃到伊拉克,再到叙利亚……·可谓是炮声隆隆,硝烟弥漫。以古鉴今,第一次世界大战给我们今天留下了什么启示?
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下面年代尺中,标注的某年与发生的历史事件对应正确的是
A.1914年——凡尔登战役发生
B.1919年——《九国公约》签署
C.1945年——世界反法西斯联盟建立
D.1991年——苏联解体
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材料分析题:
2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读材料,回答问题。
材料一 “本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”
——摘自《联合国家宣言》
材料二 第69届联合国大会2月26日召开全会,以协商一致的方式通过决议,决定将于今年5月举行纪念世界反法西斯战争胜利七十周年特别会议。决议还说,今年也是联合国成立七十周年。决议呼吁所有联合国会员国通力合作,通过联合国发挥核心作用,共同应对国际和平与安全所面临的各种挑战与威胁,竭尽全力在国际关系中避免威胁使用或使用武力,或以不符合联合国宗旨的任何其他方法来侵害任何国家的领土完整或政治独立,并按照《联合国宪章》用和平手段解决一切争端。
材料三 当前,国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展,保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时,世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,局部动荡频繁发生。
——中共“十八大”报告(节选)
材料四 安倍政权决心要以建设“强大国家”的姿态来对抗全球化和中国的大国化。安倍晋三首相如今越来越胆大妄为。他刚上台时的那种现实主义色彩已经消逝,如今开始肆无忌惮地推行起了增强军备的政策。
——日本《东京新闻》2014年1月1日社论
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?(1分)请举出其“野蛮和残暴”的重要表现一例。(2分)
(2)材料二中“今年也是联合国成立七十周年”。联合国是在哪次会议上决定成立的?(1分)这次会议对战后世界格局的发展有什么影响?(2分)
(3)依据材料四并结合所学内容回答,当前世界政治格局出现什么样的局面?(1分)未来世界格局的发展呈现什么样的趋势?(1分)这种趋势的出现对世界发展有何影响?(2分)
(4)依据材料四,从世界和平的角度,你想对安倍政府说什么?(2分)
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二战是人类历史上规模最大,损失最惨重的一次战争。时至今日,人们依然在反思战争,避免战争悲剧的重演,以维护世界和平。阅读材料回答问题。
(战火推进尺)
(1)年代尺中A、B两处在第二次世界大战期间各发生了何事?A对二战的进程产生了怎样的影响?
(正义之联合)
(一)每一政府各自保证对各该政府作战的三国同翌成员同及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府冬自保证与本宣言签字同合作,并不与改人缔结单独停战协定或协约。
——《联合国家宣言》
(2)这一文件的发表有何历史意义?
(战争启示录)
(3)根据以上探究活动,你能得出哪些感悟与认识?
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反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:【图说历史】
材料二:本宣言签字国政府……兹宣告:
(一)“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
(二) 每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或协约。
——节选自《联合国家宣言》
材料三:德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有深刻的认识,上至国家元首、下至普通百姓对受害国人民都有一种深重的历史负罪感,并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的主要发动国,日本却是右翼言行频出:近年来,每年都有一些政府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社,河村隆发表“南京大屠杀并未发生过”,安倍首相发表“日本殖民侵略定义未定”等言论。
材料四:“战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴,坚定维护和平的决心。
——习近平在纪念抗战胜利70周年大会上讲话(节选)
请回答:
(1)材料一图中所示历史事件为什么能成为“二战纪念海报”的主题?(2分)
(2)材料二中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?请举出其“野蛮和残暴”的重要表现一例
(3)据材料二,概括各国签订《联合国家宣言》后反法西斯战争的特点。并举政治方面的史实一例加以说明.
(4)依据材料三概括德、日两国政府对战争问题分别有怎样的态度。
(5)阅读材料四并结合所学知识,谈谈你认为如何才能避免战争?
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(7分)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:本宣言签字国政府……兹宣告:
(一)本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从国使用其全部资源,不论军事的或经济的。”
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人单独缔结停战协定或协约。
——摘自《联合国家宣言》
材料二:罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万辆,反坦克炮 5800多门等。
材料三:乌克兰危机是2014年中一个影响深远的大事件。乌克兰危机考验着美、欧、俄,更考验着中国。乌克兰危机,或许将成为改变世界旧秩序、建立世界新格局的里程碑。
请回答:
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?其“野蛮和残暴”的行径有哪些?(举两例)(3分)
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?(2分)
(3)根据材料一与材料二指出苏、美、英取得胜利的主要原因?(1分)
(4)材料三乌克兰问题,反映出当今世界,地区冲突和局部战争此伏彼起,给国际安全带来很多不安定因素,你认为中国该如何应对?(1分)
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