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阅读书籍需要关注目录，利于把握内容的主旨。依据下图目录呈现的内容，最适合的主题应该（ ）
汉藏一家亲的历史画卷阎立本《步辇图》
丝绸之路上的胡人胡乐三彩骆驼载乐俑
雕版印刷的杰作《金刚经》
A.争霸与争鸣的春秋战国 B.大一统的两汉时代
C.繁荣开放的大唐盛世 D.盛世与危机的清王朝
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阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。 读下图，你认为第五单元的主题应该是（）
第五单元
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立 C.封建时代的欧洲 D.资本主义制度的扩展中
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与如图所示目录相关的主题应该是
A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融
C.统一多民族国家的巩固与发展 D.民族关系发展和社会变化
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
A. 早期殖民掠夺
B. 新航路的开辟
C. 工业革命时代
D. 三角黑奴贸易
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
A. 早期殖民掠夺
B. 新航路的开辟
C. 工业革命时代
D. 三角黑奴贸易
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
A. 早期殖民掠夺
B. 新航路的开辟
C. 工业革命时代
D. 三角黑奴贸易
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
A. 早期殖民掠夺
B. 新航路的开辟
C. 工业革命时代
D. 三角黑奴贸易
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是
A. 早期殖民掠夺
B. 新航路的开辟
C. 工业革命时代
D. 三角黑奴贸易
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阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是
A. 步入近代
B. 资本主义制度的初步确立
C. 封建时代的欧洲
D. 资本主义制度的扩展
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阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是
A. 步入近代
B. 资本主义制度的初步确立
C. 封建时代的欧洲
D. 资本主义制度的扩展
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