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人类发展的历史就是一部人类不断自我解放的历史。某校九年级（1）班同学以“人类的自我解放”为主题展开探究活动请你参与。
（思想解放）
材料一
（1）材料一图A所示作品的作者是谁？根据材料一并结合所学知识概括文艺复兴时期人文主义者的思想主张，并指出文艺复兴运动在意大利兴起的经济原因。
材料二 我想中国历史上有意义的革命，只有三回：…第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。……现在咱们中华民国，虽然不过一个十岁小孩，但咱们却是千信万信，信得过他一定与天同寿。
——摘自梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
（2）根据材料二，写出该文章的写作时间。结合所学知识指出辛亥革命在思想解放方面的意义，并分析中华民国未能如梁启超所信“与天同寿”的原因。
（政治解放）
材料三
（3）按照材料三图中1689年的史实，写出①处的史实。结合所学知识，指出③处内容与②处内容的共同点并分析材料三反映的四个史实对近代资本主义社会发展的共同影响。
（技术解放）
材料四
（4）材料四中图B所示机器的广泛应用对工业化有何影响？根据材料四，指出第二次工业革命是如何使人得到解放的。结合所学知识指出“机器人革命”主要依赖于第三次工业革命中的哪一项技术发明。综合上述材料并结合所学知识谈谈你认为人类的自我解放中最重要的是哪一方面。另举一例史实加以说明。
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某校九年级（2）班同学以“世界货币”为主题展开探究活动，请你参与。
【英镑称雄】
材料一英镑打着“日不落”的旗号称雄世界，人类历史上诞生了第一个主权性质的国际储备货币。然而，盛宴总会结束，经过两次世界大战与一次经济大萧条，英镑黯淡退场了，美元以势不可当之势崛起。直到今天，我们的世界还是美元时代。
——宋泓均高强《货币变局：下一秒，谁将改变世界》
（1）材料一中英镑称雄世界源于世界市场的初步形成，大致出现于何时？结合所学史实概括英镑世纪和美元时代到来的共同原因。
【欧元崛起】
材料二
（2）欧洲联盟总部所在地是哪里？。图二中所展示的货币产生后对欧洲发展有何积极的影响？
【美元霸气】
材料三美元如日中天，甚至出现“美元荒”时，有人说，美元可以基业长青；而2008年金融危机肆虐，美元态势减弱时，有人说，美元的好日子到头了。
——宋泓均高强《货币变局：下一秒，谁将改变世界》
（3）材料三中说“美元可以基业长青”和“美元的好日子到头了”这两种观点，你赞同哪一种观点？简要说明理由。
（4）综合上述材料，结合你的回答谈谈你对世界货币发展的认识？
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在人类历史长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着社会发展的进程，他们常常都是某个特定时代的代表和旗帜。某校九年级历史兴趣小组的同学正在开展以“解读伟人，感悟历史”为主题的探究活动，请你参与探究，完成下列问题。
【时势造英雄，英雄促时势】
材料一
1920年～1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。
材料二
在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
材料三
“文革”十年间，我国的国民收入损失约5000亿元。全国大批企业停产，人民生活下降。“文革”后，“左”的措施仍然存在，邓小平语重心长地告诫全党：“再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”
（1）列宁、罗斯福、邓小平面临的相同问题是什么？
（2）根据材料并结合所学知识，说说列宁的“方法”、罗斯福的“试验”、邓小平的“改革”各有何特点？他们所实行的三种不同政策的共同作用是什么？
（3）从以上探究中，你得到哪些认识或启示？
【看风云人物，悟伟人精神】
材料四
罗斯福说：“首先请允许我表明自己简单的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身……”
材料五
邓小平曾经幽默地说：“如果对政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话，我很有资格获得该奖的奖牌。”
（4）从上述两位伟人的经历与话语中，你感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（8）班同学对民主和法制进行了探究。请你参与下列的活动。
| 材料阅读 | 问题探究 |
| 材料一美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。” | （1）哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子？ 该文件是哪一年颁布的？ ，使英国逐步确立起什么政治体制？ |
| 材料二下图是美国国家权力构成示意图 
| （2）图中这种权力结构（“三权分立”）的确立，直接是依据哪一部法律文献？ 请简要概括这请你概括该法律的优缺点。 |
| 材料三 第一条：人们生来自由，权利平等。 第十七条：私有财产神圣不可侵犯。 ——摘编自法国《人权与公民权宣言》 1804年，《拿破仑法典》颁布实施，在拿破仑帝国时期，曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。 | （3）材料三中《人权与公民权宣言》是法国哪个机构制订通过的？ 其实质上是维护哪一阶级的利益？ 《拿破仑法典》在欧洲的推行起了什么积极作用？ |
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究。请你参与下列的活动。
材料一美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。”
（1）哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子？该文件的颁布，使英国逐步确立起什么政治体制？
材料二下图是美国国家权力构成示意图
（2）材料二这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
材料三1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领了的欧洲一些国家和地区实行此法。
（3）根据材料三，说说《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则？法典在欧洲的推行起到了什么作用？
（4）综合上述材料，谈谈你对民主、法制的认识。
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究。请你参与下列的活动。
材料一 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。”
材料二 某国国家权力构成示意图
材料三 第一条：人们生来自由，权利平等。
第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
——摘编自《人权宣言》
（1）材料一中的文件标志着人类首次将王权关进了制度的笼子，该文件的颁布，使该国逐步确立起什么政治体制？
（2）材料二这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
（3）材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益？该国曾出现一位军事天才，请列举在他执政时期最能体现资本主义特征的文件名称。
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究。请你参与下列的活动。
材料一 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。”
材料二 某国国家权力构成示意图
材料三 第一条：人们生来自由，权利平等。
第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
——摘编自《人权宣言》
（1）材料一中的文件标志着人类首次将王权关进了制度的笼子，该文件的颁布，使该国逐步确立起什么政治体制？
（2）材料二这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
（3）材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益？该国曾出现一位军事天才，请列举在他执政时期最能体现资本主义特征的文件名称。
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某校九年级（1）班同学以“合作共赢”为主题展开探究活动，请你参与。
（对抗与冲突）
材料一
萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国军事家主张：“我们必须彻底征服法国，使它永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们……读到的尽是那些一味鼓吹继续打仗的文章……战争影响到所有的人。”英国、法国认为，德国军国主义是“橄榄枝上的毒瘤”。
（1）写出材料一图A中两大军事集团的名称。根据材料一并结合所学知识，指出萨拉热窝事件爆发后，欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么？并分析产生这一态度的主要原因。
（合作促和平）
材料二
法西斯国家猖狂进攻、来势汹汹，世界人民的反法西斯战争……经历了艰难、长期的过程……在对抗法西斯国家艰苦卓绝的斗争中，中国人民举起反法西斯的义旗，在东方抗击法西斯强国日本长达14年……苏联承担了抗击法西斯元凶德国的重担……英美……与其他反法西斯国家之间进行……经济合作与互相支援……
——摘编自赵怀普《评英美在第二次世界大战中的作用》
（2）结合所学知识，指出图B海报出现的历史背景。中国人民“在东方抗击法西斯强国日本长达14年”开始于哪一历史事件？根据材料二并结合所学知识，概括世界反法西斯战争取得胜利的原因。
（患难见真情）
材料三 20世纪60年代中后期，中国外交战略进行重大调整，与第三世界国家站在了一起，团结第三世界的亚非拉国家和人民，在国际上反对帝国主义、殖民主义和霸权主义。……坦赞铁路的修建，是……中非关系发展的一座丰碑，也是中国和非洲国家作为第三世界国家，相互支持、友好合作的一次胜利。……20世纪70年代，非洲国家在国际舞台上则用实际行动支持了中国外交事业的发展
——摘编自刘平《坦赞铁路和中非关系》
（3）根据材料三，分析中国援助非洲国家的必要性。结合所学知识，指出哪一国家的独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，并用20世纪70年代的史实来说明非洲国家“用实际行动支持了中国外交事业的发展”。
（开放与共享）
材料四
世界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独自解决。各国应该坚持人类优先的理念，而不应把一己之利凌驾于人类利益之上。我们要以更加开放的心态和举措，共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活，共同把经济全球化动力搞得越大越好、阻力搞得越小越好。
——摘编自习近平在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲
（4）根据材料四，指出面对“世界经济发展面临的难题”，习近平提出了怎样的要求？图C所示组织的成立起到了什么重要作用？综合上述材料并结合所学知识，谈谈面对新时代的历史机遇，中国为什么要坚持合作与共赢。
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经济结构调整和经济体制改革，是经济发展和社会进步的必由之路，是国家富强和民族振兴的重要手段。某校九年级学生就这个主题展开探究活动，请你参与。
材料一 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业—乡村型经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了措施，这一措施允许局部的恢复资本主义，尤其在农业和贸易方面。
——《全球通史》
材料三 1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，苏联开始实施第一个“五年计划”，工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化。
——九年级历史下册
请回答：
（1）“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？据材料一指出工业革命对英国经济体制转型产生了怎样的影响？
（2）材料二中列宁采取的措施是指什么？这一政策的作用是什么？
（3）根据材料三回答，苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施？在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么？
（4）综上所述，在我国经济发展过程中，应该借鉴哪些经验或教训？
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经济结构调整和经济体制改革，是经济发展和社会进步的必由之路，是国家富强和民族振兴的重要手段。某校九年级学生就这个主题展开探究活动，请你参与。
材料一：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产和销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。·····正式这场工业革命使英国由农业——乡村型经济体制转变为工业——城市为主题的经济体制。
——刘宗旭《世界近代史》
（1）“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？据材料一指出工业革命对英国经济体制转型产生了怎样的影响？
材料二： ……的实施，使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——摘自纪录片《大国崛起》
（2）材料二中列宁了实施什么政策，使苏联经济得到了恢复？这一政策有什么特点？
材料三：1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，苏联开始实施第一个五年计划，工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化。
（3）根据材料二回答，苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施？在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么？
材料四：1933年3月6日，他（罗斯福）命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，过会召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法，恢复银行信用·····到4月储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员只须发行少量新联邦储备货币。
（4）据材料四概括罗斯福新政在金融方面的措施，并指出该措施体现了新政的什么特点。
（5）综上所述， 在我国经济发展过程中，应该借鉴哪些经验和教训？