科技发展有利于推动工业化的进程,促进社会经济的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 清末时期京汉铁路的开通,推动了沿线乃至周边区域经济的发展。京汉铁路改变了沿线人们外出步行为主,远距离依靠马车的习惯。人们逐渐被这种新式交通工具所吸引,乘坐火车的人数逐年增加。铁路交通拓展了人们活动的空间范围,缩短了人们外出花费在路途上的时间,从而提高了人们出行的效率。在铁路运输事业发展的带动下,以车站为中心的城市与周边各县公路交通也日益发达。
——摘编自郝震生《京汉铁路对直隶沿线衣食住行的影响》
材料二 在工业革命的第一阶段……种种创造发明多半是由有才能的技工完成而非科学家做出,科学对工业尚无多少直接影响。1870年以后,工业革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显,并逐渐成为大工业生产的组成部分,最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料三 第三次产业革命与以往人类历史上曾经发生过的农业革命和工业革命不同,它不再仅仅是人类体力的增加和臂力的延长,把人类从繁重的体力劳动中解放出来,它是人类脑力的补充和神经系统的拓宽,它造成人类物质生产方式的又一次变革,从而进入到以解放脑力劳动为标志的信息革命的时代。
——摘自马克垚《世界文明史》
(1)材料一中“火车”的发明者是谁?根据材料一概括,京汉铁路的开通对沿线地区产生了怎样的影响?(不能照抄原文)
(2)根据材料二指出,“工业革命进入第二阶段”后具有怎样的特点?结合所学知识,分别列举一例“工业革命进入第二阶段”在电力、化学部门的发明成就。
(3)根据材料三归纳,“第三次产业革命”与以往的革命有何不同?这对人类社会产生了怎样的影响?
(4)根据上述材料,结合所学知识,谈谈你对科技发展的认识。
九年级历史综合题中等难度题
科技发展有利于推动工业化的进程,促进社会经济的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 清末时期京汉铁路的开通,推动了沿线乃至周边区域经济的发展。京汉铁路改变了沿线人们外出步行为主,远距离依靠马车的习惯。人们逐渐被这种新式交通工具所吸引,乘坐火车的人数逐年增加。铁路交通拓展了人们活动的空间范围,缩短了人们外出花费在路途上的时间,从而提高了人们出行的效率。在铁路运输事业发展的带动下,以车站为中心的城市与周边各县公路交通也日益发达。
——摘编自郝震生《京汉铁路对直隶沿线衣食住行的影响》
材料二 在工业革命的第一阶段……种种创造发明多半是由有才能的技工完成而非科学家做出,科学对工业尚无多少直接影响。1870年以后,工业革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显,并逐渐成为大工业生产的组成部分,最突出的是在电力、钢铁、化工三大部门。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料三 第三次产业革命与以往人类历史上曾经发生过的农业革命和工业革命不同,它不再仅仅是人类体力的增加和臂力的延长,把人类从繁重的体力劳动中解放出来,它是人类脑力的补充和神经系统的拓宽,它造成人类物质生产方式的又一次变革,从而进入到以解放脑力劳动为标志的信息革命的时代。
——摘自马克垚《世界文明史》
(1)材料一中“火车”的发明者是谁?根据材料一概括,京汉铁路的开通对沿线地区产生了怎样的影响?(不能照抄原文)
(2)根据材料二指出,“工业革命进入第二阶段”后具有怎样的特点?结合所学知识,分别列举一例“工业革命进入第二阶段”在电力、化学部门的发明成就。
(3)根据材料三归纳,“第三次产业革命”与以往的革命有何不同?这对人类社会产生了怎样的影响?
(4)根据上述材料,结合所学知识,谈谈你对科技发展的认识。
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阅读下列材料,回答问题。
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,工业化进程推动着人类社会不断地发展进步,创新创造是工业化发展的不竭动力。
材料一:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”
——《共产党宣言》
材料二:18至19世纪英国煤铁产量对比。
材料三:19世纪,“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾,“那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。”
请回答:
(1)材料一中“不到一百年”内生产力迅速发展和材料二中英国煤、铁产量数据的变化是因为这一时期发生了什么重大事件?该事件大体发生在何时?
(2)1851年第一届世博会在英国伦敦举行,试举两项英国的发明。试从政治和经济两方面简析第一届世博会在英国举办的原因。
(3)这一事件中,最重要的发明改进工作是由谁完成的?此项发明把人类推进到一个崭新的时代,被为什么时代?
(4)现今全社会正在为实现习近平总书记提出的“中国梦”而奋斗。结合材料二和材料三,请你谈一下作为世界上最大的发展中国家,我国应该如何发展呢?(不少于两点)
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生产力的发展是推动历史进步的最大动力,历史上的几次工业革命都极大地促进了生产力发展和社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪下半期开始的技术革命从生产领域产生变革,率先在棉纺织行业取得突破。蒸汽机的改良推动了机器的普及以及大工厂制的建立,从而推动了交通运输领域的革新,这场技术发展史上的巨大革命,开创了以机器代替手工劳动的时代。
材料二:19世纪70年代,在新一轮工业革命的推动下,资本主义经济开始发生重大变化,少数采用新技术的企业挤垮大量技术落后的企业。资本主义生产社会化的趋势加强,推动企业间竞争的加剧,促进生产和资本的集中,生产和资本的集中到一定程度便促使资本主义生产的组织方式发生变化。
材料三:在工业革命中,人们被迫适应新的生活情况,人们从农庄搬到城市,全家大半生都在工厂工作。工业化较之过去,有更多的货物可以供用,成本也较低廉。但是,增加对货物的需求,就意味着原料的消耗和环境的沾污。由于大量生产技术更加强的采用,世界若干地区的文化特征在食物,衣着,住房,娱乐,及生活方式上,就趋于标准化。 工业化也改变了政府,许多国家行使国家职权以支配各种原料和市场,使之能支持工业的发展。
(1)材料一所述技术变革首先发生在哪个国家?请指出材料中“棉纺织行业”“蒸汽机的改良”“交通运输”这三个方面有突出贡献的人物各一人。
(2)在材料二所述工业革命中获得领先优势的国家是哪两个?材料中“生产和资本的集中”导致资本主义生产组织出现了什么新现象?
(3)依据材料三,指出工业革命所产生的影响。
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(10分)科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高,社会物质财富迅速增加,人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后,人类进入了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量。
材料三 随着科学技术的迅速发展,世界各国的经济联系越来越密切,世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?(1分)写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。(2分)
(2)材料二“第三次科技革命”的核心是什么?(1分)联系三次科技革命,写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。(2分)
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?(1分)世界政治格局的发展趋势是什么?(1分)
(4)“科技是一把双刃剑”。但在当今世界,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,你是怎样理解的?(2分)
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分析材料,回答以下问题。
科技是第一生产力,科技创新推动社会的进步和发展,科技成果更是影响了整个人类社会,改变了人类的生产和生活,促进了人类文明的进程……
材料一:如图1所示:识图、看广告
材料二:蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时,一个巨大的新能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料,如石油…….实际上可以说,19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:
材料四:当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代战争的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五:如图2所示:
问题一:材料一中(图1)的情景最早可能出现在哪一个国家?火车机车的发明者是谁?
问题二:材料一中,牛顿与苹果有关的成就是什么?他对近代自然科学的发展影响最大的贡献是什么?
问题三:材料二中的石油大量开采始于第几次工业革命?以石油加工产品汽油为燃料的发明有哪些?
问题四:造成材料三中各国位次变化的根本原因是什么?从材料三中可以得出德国的哪些信息?
问题五:材料四中的“战争”指的是什么?材料五(图2)中与A国连在一起的国家形成了什么“该死的联盟体系”?这场战争的性质是什么?
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交通是人类历史进程的一个重要侧面,对经济发展和社会进步产生重大影响。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 1830年以后,公路和水路受到了铁路的挑战。……这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬森,……短短数年内,铁路支配了长途运输,……铁路的出现,改变了人类社会,不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上,还进一步教会了人们遵守时间和纪律,守时守纪成为了现实生活的准则。
(1)分析材料一,哪一动力机器应用于交通运输促成了铁路业的兴起?归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。
材料二 19世纪末洋务派冲破阻力毅然兴办铁路,但步履之艰难可以体味。1881年,9.7千米长的唐山矿区至胥各庄码头铁路建成,顽固派直言“机车直驶,震动东陵,且喷出黑烟,有伤禾稼”,老百姓也觉得这东西破坏风水。……于是,火车被禁驶。令人啼笑皆非的一幕出现了:骡马充当了火车头,拉着车厢行驶在唐胥铁路的钢轨上!
(2)洋务派的主要代表人物有哪些?他们力主修筑铁路的目的是什么?分析材料二,为什么清朝发展铁路交通步履艰难?
材料三 21世纪初,我国铁路总里程居世界第二位,高速铁路发展尤其迅速。高铁总体技术水平跻身世界先进行列:牵引传动系统均采用交直交传动,将接触网上的交流电整流成直流,再逆变成交流电通入异步牵引电机;信号控制使用数字控制信号,确保列车运行安全……。中国的高铁技术标准逐渐被大多数国家接受,高铁建设项目已遍及亚、欧、南美等大洲。
(3)结合所学知识分析,我国高铁采用的“交直交传动”和“数字控制信号”技术涉及哪些科技成就?概括21世纪以来我国铁路发展的特点。
(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步,你能得出什么认识?
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阅读下列材料,回答问题:
历史证明,制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福
(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策?请写出罗斯福政策的作用。
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(2)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么?
(3)前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。
(4)201l年11月1日,神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功,中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果?这次科技革命的核心是什么?
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阅读下列材料,回答问题:
历史证明,制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福
(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策?请写出罗斯福政策的作用。
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(2)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?
(3)以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么?
材料三 在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命,对人类的发展都产生了重大而深远的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化。
(4)请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。
第一次科技革命:
第二次科技革命:
第三次科技革命:
(5)前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。
(6)201l年11月1日,神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功,中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果?
(7)这次科技革命的核心是什么?
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阅读下列材料,回答问题:
历史证明,制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一
叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福
(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策?请写出罗斯福政策的作用。
材料二社会主义究竟是什么样子,苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(2)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么?
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改革促进社会进步,开放推动社会发展。阅读下列材料,回答下列问题
材料一:646年以唐朝律令制度为蓝本,以诏书形式公布改革的主要内容:……确定中央、地方的行政区划和组织,中央分京师和畿内(京都周围地带),地方分国、郡、里。官吏由国家任免,废除世袭制。编制户籍、计帐(规定赋役的登记),行班田收授之法,统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制,实行租庸调的新税法。
回答
(1)材料一由谁主持,进行的是哪一改革?改革使其社会性质发生了什么变化?
材料二:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。”
——川教版《世界历史》九年级上册
(2)材料二反映的是古代世界的哪一场改革?改革的内容是什么?对西欧产生了怎样的影响?
材料三 美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。
——亚当•斯密《国富论》
(3)材料中为“美洲的发现”作出贡献的人物是谁?依据材料,分析这一事件产生的历史影响。
(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈这些历史事件给你的启示。
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