阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 《14—16世纪西欧经济和社会的发展》示意图
材料二 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料三 我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国:它们解除对英王一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
请回答:
(1)据材料一指出,14—16世纪的西欧出现了哪些新的生产和经营方式?形成了哪些新的阶级力量?为何说它们“预示西欧近代文明曙光开始出现?
(2)据材料二并结合所学知识分析,在英国政治变革过程中,其“融合的手段”和“崭新制度”分别指什么?
(3)材料三出自哪一文献?其发表有何标志性意义?
(4)试结合所学知识分析,材料二、三两国革命爆发的共同原因。
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 15世纪以后,西欧各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,导致自然经济日趋解体。作为普遍交换和支付手段的货币,不但取代土地日益成为社会财富的主要象征,而且也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。因此,社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本,社会上层需要增加收入,以购买更多的奢侈品。货币和黄金的需求量骤增,但西欧贵金属产量本来就不高,而与东方贸易中出现的巨额逆差又使白银大量外流,加剧了西欧市场货币的普遍短缺。这就导致了欧洲人寻金的渴望。而自《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来,欧洲人一直把东方,包括中国看成是遍地黄金的“人间天堂”,所以到东方寻找黄金成为探索通往东方新航路的主要动力。
材料二 长期以来,许多东方商品如丝绸、茶叶和香料等在西欧市场都很畅销,是上流社会的生活必需品。商品经济的发展使欧洲社会更加强烈要求扩大东西方之间的贸易,渴望前往东方获得商品和黄金,中世纪原有的商道已经远远不能满足其要求了,何况15世纪原有商道还出现了问题。15世纪中叶后,奥斯曼帝国势力强大,占领地中海东部广大地区,控制了东西方通商要道。虽然传统的东西方贸易没有完全中断,但是土耳其人的横征暴敛和长期战争使正常的商业秩序遭到破坏,商旅裹足不前。从此,东方运到欧洲的商品数量急剧减少,价格却迅猛上涨,欧洲上流社会不惜高价采购,导致贸易严重入超,贵金属大量外流,财政不堪负担。于是,各国纷纷采取行动,希望开辟绕过地中海通往东方的新航路。
材料三15世纪以来,地圆学说日益流行,西欧的地图绘制技术已经很先进,较易操作的适于远洋航行的海船已经出现,罗盘已经在海船上普遍使用,而且海船装上了火炮,使海洋探险家的信心增加。
材料四 当欧洲人来到美洲时,印第安人创造的玛雅文明已经衰落,但另外的两种印第安文明——印加文明和阿兹特克文明都还很辉煌。随着殖民主义者的到来,古老的印第安文明遭到毁灭。1519年,西班牙殖民者入侵墨西哥后,以钢枪铁炮征服了阿兹特克人。印加帝国则在1533年被西班牙殖民者灭亡。
材料五17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家。
——人教版《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一、二,归纳欧洲人开辟新航路的主要原因。
(2)材料三反映的内容与新航路的开辟之间存在何种关系?
(3)根据材料四回答:印第安文明的毁灭与哪位欧洲航海家具有密切的关系?结合所学知识,说说新航路的开辟有何弊端。
(4)根据材料五并结合所学知识回答:英国能够打败竞夸对手进而成为世界上最强大的殖民国家的主要原因是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
商品经济的发展是西欧迈向近代社会的经济根源。阅读下面材料,回答问题。
材料一 从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。
——摘自部编版九上历史教材
材料二 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权,土地集中成为趋势,14世纪后一些富裕农民通过多种方式建立了租地农场。租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系。
——摘自部编版九上历史教材
材料三 从欧洲的经济发展史来看,直到中世纪的晚期,新的生产方式,如手工工场,逐渐得到了发展,商业资本也因此得到了迅猛发展。这在西方史学家眼中,被称为“前工业革命”的资本主义。这些东西在我国历史上也有,我们称之为“资本主义萌芽”。
——孟彦弘《中国从农业文明向工业文明的过渡》
(1)依据材料一和所学知识回答,欧洲庄园的主人和劳动者分别是谁?中世纪西欧庄园的性质是什么?
(2)依据材料二和所学知识回答,“农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权”的主要原因是什么?租地农场里的“农业工人”与租地农场主之间是什么关系?这种关系的实质是什么?
(3)根据材料三,概括欧洲“前工业革命”资本主义的特点。13—14世纪欧洲生产领域出现了“新的生产方式”和“新的经营方式”,这种变化对欧洲产生了怎样的影响?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 《14—16世纪西欧经济和社会的发展》示意图
材料二 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料三 我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国:它们解除对英王一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
请回答:
(1)据材料一指出,14—16世纪的西欧出现了哪些新的生产和经营方式?形成了哪些新的阶级力量?为何说它们“预示西欧近代文明曙光开始出现?
(2)据材料二并结合所学知识分析,在英国政治变革过程中,其“融合的手段”和“崭新制度”分别指什么?
(3)材料三出自哪一文献?其发表有何标志性意义?
(4)试结合所学知识分析,材料二、三两国革命爆发的共同原因。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读材料,回答问题。
材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么?
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由……口号达到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家。
——摘编自《全球通史》
(2)你能从材料二中获得哪些重要信息?
材料三 林肯最初无意干涉奴隶制。南北黑人却推动着美国白人走上解放奴隶的道路。1861年11月,林肯建议各边界州考虑采用逐步解放奴隶的方案。1862年夏,联邦军队迟迟未能得到军事上必要的成功,林肯打出了最后一张王牌(见下图)。
——摘编自埃里克•方纳《给我自由:一部美国的历史》
(3)根据材料三并结合所学,指出“林肯打出最后一张王牌”的含义是什么?这场战争的胜利对美国产生了什么影响?
(4)根据以上材料和所学知识,概括世界近代政治文明演进的趋势。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
19世纪中期的英国走在世界近代化的前列,英国社会发展历程值得关注和深思。阅读下列材料,回答问题。
材料一 资本主义是一-种经济的组织与制度的创新。近代早期英国资本主义对中世纪封建主义的取代,实质上是农业文明由较低效率的庄园经济向更高效率的资本主义租地农场的转变。换句话,英国资本主义兴起的关键在于有效率的农业经济组织的出现。
——赵文君、 李斌《英国法律与资本主义租地农场的兴起》
材料二 在内需市场有限的情况下,开拓海外市场对英国工业发展和资本主义形成来说,就显得越来越重要。地理大发现带来外部市场的急剧扩大,有效弥补了国内市场狭小的不足,极大地带动商品经济和工业资本的发展。
——摘编自式志 《社会经济制度变迁的政治经济学分析》
材料三
表1英国手织工人与工厂织工人数
时间 | 手织工人 | 工厂织工 |
1820年 | 24万人 | 12.6万人 |
1840年 | 12.3万人 | 26万人 |
表2 英国主要生产部门在国民收入中占比
项目 | 1801年 | 1831年 | 1851年 | 1871年 |
农业 | 32.5% | 23.4% | 20.3% | 14.2% |
工矿业和建筑业 | 23.4% | 34.4% | 34.3% | 38.1% |
请回答∶
(1)依据材料一,说出英国农业经济组织形式出现的变化。作者认为这种新变化起到什么作用?
(2)材料二中,英国经济发展的困难是什么?结合材料和所学知识,说出有助于英国解决这一困难的事件或活动。
(3)材料三的表格所反映的现象与英国哪一历史事件有关?依据材料三,简要说明该历史事件对英国社会所起的促进作用。(往意史论结合)
(4)综合上述材料,英国历史发展进程中, 有什么值得我们借鉴的经验?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变,是一种智慧。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表
俄国 | 英国 | 比例 | |
生铁(19世纪中叶) | 26万吨 | 385万吨 | 1:14.8 |
铁路总长(1861) | 1500俄里 | 15000俄里 | 1:10 |
(1)结合所学知识分析造成这种现象的原因有哪些?哪一事件后俄国落后局面有所改变?
材料二 农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴获得 一块份地,但必须出钱赎买。
——《世界历史》
(2)依据材料二回答,上述措施为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?
材料三 “大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”
——大久保利通
(3)依据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?
材料四 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。……后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……
——《大国崛起》解说词
(4)“华盛顿创立了美国”的战争开端是什么?林肯通过哪场战争“拯救了美国”?
(5)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
近代化主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化,推动世界历史进入工业文明社会。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
材料三:19世纪末20世纪初,随着科技革命的深入,人类进入电气时代,世界被列强瓜分,形成了资本主义列强支配的世界体系,资本主义“全球化”趋势增强,世界形成一个整体。……20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势之一。
——《经济全球化趋势》
请回答:
⑴材料一中的图片与欧洲历史上的哪两次思想解放运动有关?
⑵材料二中“英国的影响”指的是哪一历史事件?在它和法国大革命共同作用下,19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进资本主义制度在世界范围的扩展?
⑶材料三“科技革命”中有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥积极作用,并说明理由。20世纪90年代经济全球化发展的最重要表现是什么?
⑷结合上述材料,指出欧美近代化探索的历程。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
人类社会的每一次转型,都蕴含了巨大的社会进步,西欧社会曾是一个历史典型。阅读下列材料:
材料一 经济方式
材料二 治理方式
材料三 社会关系
请回答:
(1)据材料一,指出西欧中世纪乡村的典型组织形式是什么?14世纪以后,哪一种新的生产方式出现并发展起来?
(2)据所学知识,指出詹姆士一世实行何种统治方式?据材料二指出《权利法案》颁布的主要目的是什么?以此为基础英国逐渐形成了什么政治体制?
(3)据材料三,概括人与人的社会关系发生了怎样变化?
(4)综上所述,西欧社会的变化反映了什么历史趋势?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
对包含所有制、经营管理方式及分配方式在内的生产关系进行调整,以发展社会生产力,是人类共同追求的目标。阅读材料,回答下列问题。
材料一关于经济发展模式,英国、美国都有探索:“英国通过推行自由贸易,建立起全球市场并逐步确立自由市场经济模式……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。”
——《大国崛起》解说词
材料二1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,对农业的复苏起到了积极作用;《全国工业复兴法》的颁布,达到了减少盲目生产,规范工业生产的目的;《联邦紧急救济法》通过后,对缓解失业起到了重要作用;先后颁布的《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》,缓和了劳资矛盾;《社会保险法》则对儿童、残疾人、无谋生能力者提供了救济。新政使美国经济开始恢复元气,社会生产力得到恢复,美国人均收入水平基本恢复到大危机爆发前的水平。
——选自《经济成长历程》
材料三邓小平说:“计划经济不等于社会主义,资本立义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”
——摘编自《岳麓版高中历史必修2》
材料四如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。随着特郎普上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。……习近平主席在2017年达沃斯论坛年会上明确提出“我们要下大气力发展全球互联互通,让世界各国实现联动增长,走向共同繁荣。我们要坚定不移发展全球自由贸易和投资,在开放中推动贸易和投资自由化便利化,旗帜鲜明反对保护主义。”
——新华网
(1)根据材料一回答,“看得见的手”和“看不见的手”分别指什么?
(2)根据材料二概括,罗斯福新政是通过何种方式干预国家经济的?新政起到了怎样的作用?
(3)材料三中邓小平提出了怎样的主张?
(4)根据材料四并结合所学知识,说明二战后世界经济格局的特点和发展趋势。针对目前“散群”的危险中国提出了怎样的主张?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
科技发展推动了人类社会进步。阅读材料,回答问题:
材料一 19世纪上半叶英国各经济部门就业人口所占比例表(%)
材料二 科学与技术的紧密结合推动了当时生产力的发展。从英国的一枝独秀到先进资本主义国家的百花齐放,革命几乎是同时进行的,世界各地的联系也越来越紧密了。
——《工业化发展史》
材料三 随着科技的进步,燃料消耗急剧增加,地下矿藏被大量开采和冶炼,工业高度发达,为人类带来了巨大的财富——造成大量生产性废弃物(废水,废气,废渣)及生活性废弃物不断进入环境,严重污染大气、水、土壤等自然环境,使正常的生态环境遭受破坏,直接威胁着人类的健康。
——中国碳排放交易网
(1)根据材料一,归纳19世纪上半叶英国各经济部门就业人口所占比例的变化趋势。导致这一变化最主要的原因是什么?
(2)根据材料二概括第二次工业革命的特点。第二次工业革命中导致“世界各地的联系也越来越紧密”的发明有哪些(举两例即可)?
(3)材料三反映的现象说明了什么?你认为人类该如何避免这些现象重演?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析